青春初中作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的青春初中作文，希望对大家有所帮助。
青春初中作文1
开始的开始
我们在欢笑
最后的最后
我们在回忆
——题记
手上捧着通俗易懂的言情小说，唇间飘出周杰伦那激动人心的乐章，这就是青春——追逐潮流的青春；身穿奇装异服，穿梭于大街小巷中，欲寻找意想不到的新鲜视觉，这就是青春——张扬个性的青春；全身焕发着叛逆之感，野性未脱，充满活力却一意孤行，这就是青春——渴望自由的青春。
不知不觉，已是步入花季了。郁秀的《花季雨季》读腻了，便抛开书本，亲自为自己幻想一段独特的花季。本想鼓起像书中的谢欣然那样的勇气，独自到陌生的工厂里闯番事业，却被“拒收童工”的白纸黑字驳回；本想像王笑天那样自力更生，到大街上摆个小摊子，放声叫卖，却过早打探到社会的黑暗，因而不得不退缩；本想效仿陈明，熟读圣贤书，做个羊群中的骆驼，却深深体会到了“书生有路勤为径，学海无涯苦作舟”的滋味，正所谓学海无涯，于是趁早上岸，乐得清闲，可惜了一代孝子孟郊的《劝学》。
细细体味过从长辈那儿继承来的“人不风流枉少年”后，便终日徘徊于都市的情网中，致力发扬“守株待兔”的精神，默默等待拥有杨贵妃那“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的沉鱼落雁之容、闭月羞花之貌的美人儿出现。那时，还真向往李商隐的《无题》诗中的浪漫境界。结果，事与愿违，未能一睹杨贵妃的芳容，却等来了一出“东施效颦”的好戏。这么一闹，小生我可是学乖了，决心痛改前非，终日与书为伍，在书中寻找颜如玉。
一直很喜欢辛弃疾的《丑奴儿》的上阙，特别是那句“少年不识愁滋味”。正因为青春，没有烦恼，所以才向往谭嗣同的遗愿——“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”；所以才对《唐吉诃德》里所描绘的骑士社会充满憧憬。无意间，目光扫落在《丑奴儿》的下阙上，这才发现自己误解了这位大诗人所要表达的意思，不禁停下了思绪，拾起那句“而今识尽愁滋味”，试图理解作者的情怀。
愁滋味！——也许当我们在回忆各自的青春时，我们才会懂得到这种只可意会，不可言传的感觉，才会懂得李白那“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的惆怅。
歌德曾在《少年维特之烦恼》提诗说：“青年男子谁个不善钟情/妙龄女子谁个不善怀春/这是人性中的至洁至纯。”
——这，就是青春！
青春初中作文2
每个人的青春都有不同，有的人的青春是在烦恼中度过的，有的人的青春是在欢乐中度过的，有的人的青春是在幻想中度过的。而我的青春是在风景中度过的。
内蒙古大草原之美
走到内蒙古草原放眼望去的是一片生命的绿色，一群牛羊安详的吃着它们的美食，碧蓝的蓝天下映衬着洁白的云朵，洁白的云朵下映衬着美丽的蒙古包。仿佛一切都连了起来，像一幅画卷。用蓝天为他们描写，用青草为他们衬托，用牧羊人的优哉游哉来使人憧憬。每当踏上了汗血宝马，你真想握住她的缰绳，背上一把上古神器和一壶酒浪迹天涯。当文人墨客踏上了汗血宝马，他们恨不得将自己的才华全部给她，在马背上饮酒作乐，高声唱诗，颇有一番世外高人的氛围。
我真想把我的青春旅行留在哪里。
黄土高原之美
一提到黄土高原人们就会想到，一年四季多变的窑洞，朴实的汉子和金灿灿的小麦。放眼望去金黄的土地上金黄的麦子，金黄的麦子里，一个头裹白巾身穿白羊皮袄的汉子，手握着沧桑的耕犁，太阳照了下去人和耕犁都变成了一片金黄，整个大地多变成了一片金黄。几位小姑娘拉着手在母亲身边跳舞，而母亲却焦急的等待着种地的丈夫。当夕阳西下，有几个扛着锄头，耕犁的汉子从远方走来，后面留下的是他们的汗水，还有健壮的影子。妻子们急忙的跑过去，不顾男人身上的汗臭和脏乱，连忙用袖子拂去男人脸上的汗水，小孩子急急忙忙跑过去拥抱爸爸。这多么幸福，我真想把青春的旅行也停留在这里。
江南之美
初次见江南，就被它独特的美吸引了，喜欢那种在身在山水田园间中的感觉，我一直喜欢那种山清水秀的寂静美。古代的文人大多喜欢跋山涉水，喜欢隐居，喜欢与世隔绝，逃离那种喧嚣造世的世界，正如文人墨客一样，我也是一个很爱山爱水的人，喜欢各种美景。我更喜欢江南的雨，它是绵延细雨，独自撑着伞在雨中行走，浪漫的场景历历在目，朦朦胧胧的感觉会让你忘记一切，仿佛置身于空灵中，让我想到了一首诗，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。江南的美，是那种温柔的美，我希望让青春的旅行永远的停留在那里，让我久久难以忘怀。
青春走便大好河山，草原的豪情，黄土的热情和江南的温柔，让我们的青春旅行永远留在那里。
青春初中作文3
如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。——题记
青春，一个让多少人为之感慨的词语。青春的道路布满荆棘，或痛，或累，但正是因为这样才是青春的道路绚丽多姿。
青春如火，激情而充满斗志。一个个学子，为了将来的功成名就，在这青春的赛场上，如火如荼的进行这一场梦的角逐。他们努力着，拼搏着，一张张满怀激情的面孔，那是对未来的向往。青春因激情的碰撞而擦出梦的火花。
青春如一缕清风，安抚着那些因年少轻狂所受的伤。谁的青春不疯狂，谁的青春不受伤？疯狂过后必留下伤痛，青春里的美好记忆便是这些伤痛最好的疗伤圣药。青春像春日里那一缕轻柔的风，拂过人们的心灵时，带走了那一份忧伤，留下了那一份慰藉。因此青春的风儿安抚着每一个受伤的心灵，带走忧伤，留下安慰，便成了它特有的风格。
青春如一杯浓浓的咖啡，丝滑中带着苦涩。品味青春，是一张格调。但就是你开始品味的那一刻，你便掉进了回忆的流年。曾经的一幕幕画面，那一张张笑颜是映在脑海中挥之不去的记忆，曾经因种种原因所受下的伤，变成了留在心中的那一丝淡淡的苦涩。丝滑的口感里携带着苦涩的味道，这便是青春。
青春如一枝玫瑰，娇艳的花朵伫立在长满刺的枝干上。青春路上，一切美好的事物都好似一朵玫瑰，那样美好那样的娇贵。也许是因为它太过娇贵，所以长出尖利的刺来进行自卫，让人只能静静的观赏，而无法再次触及，这便成为了遗憾。正值青春的我们应该更加珍惜眼前的一切美好，不要等到自己与青春渐行渐选的时候，才发觉自己留下了那么多的遗憾。青春的画面美的似一支玫瑰。
青春如泉，清澈且纯洁。青春是人生历程中的一个片段，每个人都必须去经历，在青春的路上，会让人明白许多道理，让披荆斩棘的人们，忘掉身上的痛。着一股清泉流入人心，让执迷不悟的人，恢复清醒；让处于迷茫的人，找到方向；让悲痛欲绝的人，获得希望。这一股清泉拥有者无穷的神力，让青春的路上多了那一份神奇。
青春如一首老歌，舒缓的音调里有着曾经的故事。当某天你若听见，有人在说着些奇怪的语言，当某天你若看见，满街的卷子还是学乐先，这便是青春。
青春路是绚丽的，是多彩的，珍惜现在的青春时光，这条路等着我们走完。
日月莫闲过，青春不再来。
——后记
青春初中作文4
50多年前，外婆留着当时很流行的短发，没一根白头发，那自带卷的卷发看上去特别漂亮，那双眼睛睁得大大的，很有神，说话的时候总是不停地眨呀眨的，就像天上的星星一样。那时没有电灯，更不用说是电视了。怀揣着青涩的梦想，外婆的眼睛温柔又纯真。
20多年前，妈妈留着漂亮的长发，少女朦胧的绽放，有着对岁月的憧憬。一双水汪汪的大眼睛如晶亮的明灯、清澈的溪水、跳跃的火苗，热烈而可人。可是，纵使我翻遍所有的词典，也找不出一个词足以那般确切地描绘出妈妈眼睛的丰富内涵和深沉的感情。
现在的`我，眼睛不大，却有着不少的装饰。五花八门的眼镜，把眼睛保护的一尘不染。经常无意地破坏，让眼睛早已失去儿时的光芒。沉重的压力面前，眼睛变得呆滞和麻木。也许，透露更多的是一丝青春的忧伤。
不久前，重复着每年的习惯，回到外婆身边过年。而外婆的眼角已不再是当初的那般动人。我意识到，外婆老了。外婆的眼睛也小了很多，少了那份欢喜，似乎增添了很多忧愁。记得小时候常在外婆家，每个不眠的夏夜，每个有月亮的晚上，我都会偎在外婆的怀里听她讲青春的故事，讲她年青时代的梦想和生活……外婆讲故事的时候，讲得绘声绘色，特别是她那双眼睛，我总觉得，只要眼睛眨一下，就会有一个动听的故事。
又是一个夜晚，尽管在冬夜。一家人享受着难得团聚的时光，而我猛然发现，妈妈头上多了那几根不速之客。也许对于每个人来说，岁月的洗礼，时光的磨钝，实在在所难免，沧桑岁月的背后，总会有不希望的东西出现。也许每天的饭桌上，妈妈都会和我谈起她青春的浮华，很明显，那是和外婆所不同的年青，也许是因为时代的出入。而妈妈的眼神，是那样的充满幸福和满足。
经常翻阅到关于青春的话题。也多少次地寻思青春能带给我们什么。时代的发展，我难以找寻到外婆的那种青春的小美好，而妈妈的青春的美妙，恐怕也无处可找。也许，我的眼神还算灵活，至少，我还能发现许多值得邂逅的开怀大笑。可是，我所期待的那种炯炯有神，青春是否在等待我去寻找？
普洛丁说过，眼睛如果还没有变得象太阳，它就看不见太阳；心灵也是如此，本身如果不美也就看不见美。青春是场华美的放逐，那么，我是不是应该用青春的眼睛，来打开青春的窗户呢？
青春初中作文5
日历一天天地揭过，转眼间，我告别了那段难忘的时光，踏进了多姿多彩的十六岁的大门。当脸上长出了青春痘，当笔下流淌出多愁善感的小诗，当心中有大干一场的冲动时，我意识到：青春已来到。于是，我开始思索：青春究竟是什么呢？
有时，青春是一杯香浓的咖啡，只有细细品尝，才能领悟到青春的味道；有时，青春是一簇沁人心脾的鲜花，只有静静嗅闻，才能体会出青春的芳香；有时，青春是～首轻快的音乐，只有陶醉其中，才能感受到青春的旋律；有时，青春是一个变幻无穷的魔方，只有仔细琢磨，才能参透青春千变万化的奥妙。
其实，上苍早已为我们准备好了五彩的画笔，让我们自己调配出心仪的色彩。红色，奔放热情，代表激情活跃的青春；白色，单纯而圣洁，代表经受不起一丝污染的青春；金色，灿烂辉煌，受人瞩目，代表活泼善动、内心充满阳光的青春；蓝色，宁静而清新，象征着海洋和苍穹，代表理智的青春；紫色，高贵典雅，代表梦幻而又富有魅力的青春。
什么样的青春才是我的选择？我不知所措地环顾四周，每个人都有自己独特的个性，走着自己独特的道路。在羊肠小道上散步，你可曾找到过两块形状完全相同的石块？在森林中徘徊，你可曾发现过两片完全相同的树叶？
这就是大自然的鬼斧神工。既然已有颜料供你选择，何不为青春添上真正属于自己的色彩？
上苍赋予每个人独有的个性和独一无二的灵魂。是太阳，就应该发光发热；是雄鹰，就应该展翅蓝天；是高山，就应有山的坚韧；是大海，就应有海的浩瀚。这便是青春的本色。
或许，晴朗的天空偶尔会下一场雨，但那也是一场七彩的太阳雨。青春中的我们，有快乐，有失意，有欢笑，有泪水，这是我们成长的足迹。青春的颜色是赤橙黄绿，阳光下，我们的生活应该七彩斑斓。无论是欢笑还是泪水，都是青春的赐予；无论是甘甜还是苦涩，都是青春的真实——没有人安排，没有谁主宰，如果你愿意，你就是上帝，上帝就是你。从来没有与生俱来的命运，一切靠你自己，你要用自己的双脚在青春的荆棘间走出一条宽阔平坦的大道来。让我们握住手中的画笔，为自己的青春着上绚丽的色彩吧！
青春初中作文6
轻摘一片绿叶，嗅着它那淡淡的清香，望着那已枝繁叶茂的树，才知晓春天的到来。
依靠在大树的下方，感受着风抚脸庞的清凉，似乎夹杂着几许悲伤。额前的碎发伴随着风在眼前飘动着，只能模糊地看着大树右侧的景物：小时候与伙伴们搭起的秋千在风中轻晃了几下，显得是那么的孤独。也许是岁月的折磨，使它显得是那么的苍老，还不时发出“咿咿呀呀”的抗议声。像是画家一幅崭新的作品上，多了暗色的一笔。闭上眼，不忍心看到那凄凉的画面，却在这时，耳畔响起了不知是谁的稚嫩的欢笑。
悄悄地睁开双眼，才发现那苍老的秋千旁多了两个小女孩。一个约莫5、6岁，一个约莫8、9岁。较小的孩子坐在秋千上，较大的孩子在秋千旁推。咿咿呀呀的声音虽然还在，但很快就被孩子的欢笑所遮盖住了。秋千所荡出的弧度，似乎是谁的一个淡淡的微笑。
风儿轻吹着，它把那份悲伤吹走了，把一份热情迎来了。那叶儿学着芭蕾女郎一样旋转着从树而落，跳出了青春的舞步，落在了那两个孩子的身旁。
乍见荷花绽放，才明白夏天已悄悄地来到了你我身旁。
乘着木伐驶在湖面上，随着荷花一起游向那座桥的对岸。船桨划动着，泛起了阵阵微波，是那么的轻柔。这夏天的风不同于春天的风，它是温暖的，扑打在我们的脸上，也温暖了我们的心。
前方的船夫一边哼着小调，一边载着我们前进。一切都是那么安祥。似乎在这个季节里，都洋溢着人们的热情。
那盛开的荷花随着风舞动着腰枝，为我们献上一曲优美的舞蹈，就连水声也都“哗啦”地为它吹响了喇叭。而那些鱼儿便在水下一边欣赏，一边纳凉。
在这个青春的夏天里，我看到了新的舞步，新的舞者。“喀嚓”一声，那照片照下了稚嫩的我和那名特别的舞者，然后便结束了那年夏天的旅程。
秋天，总会让人感到眼前一片金黄，洋溢着喜悦。
站在农田上，看着农名挥洒着汗水却欣喜的样子，不禁有些羞愧，想上去帮忙，却又不知道自己能帮上什么忙。只能干站在那儿，看着他们忙碌的背影。
一年的丰收，迎来的是喜悦。看着农名脸上欣喜的表情，不知为何也觉得如此地安心。
青春初中作文7
有那么一条路，时而疯狂，时而跌倒，时而彷惶，时而落魄。那条路，一去不复返；那条路，美好而又短暂。
青春就是这样。它可能藏在来自某个同学的情书中，也可能藏在过去的旧校服中，还可能藏在那些年我们坐过的桌椅中。
“哎，拿来！别人的东西是你想看就能看的吗？”“有什么呀？一定是你给咱班谁的情书。是不是呀？”“什么啊？这只是我给朋友的一封信。”“什么信呀？还是粉红色信封呀？”……年少无知的我们或许根本就不懂什么是喜欢，什么是爱。那只是对一个人的爱慕之心吧。我完全可以说，我喜欢我们班的每一个同学，因为有了他们，我这些年的学习生活才会这么有趣。
“把校服扔了吧。柜子里还能多放几件衣服。”“妈，别扔，校服很贵的。”“贵在哪了？”“它上面有我和同学们的友谊。”校服有什么意义？它代表着我们是这个学校的一份子。但别忘了，还有那一群一起陪着我们穿着校服走下青春的一个个脚印的伙伴。我们曾一起成长，一起欢笑。
再回到小学，回到当年的教室，桌子上一定是一堆满满的用刀刻下的字与上课恶搞的涂鸦。他们并不是有意要破坏公共财产，只是为了纪念那几年曾与他疯狂过的朋友。他们也重情重义呀，不然为何要在毕业典礼上放声大哭呢？
有时，青春就是这样。，它可能藏在爸妈的打骂中，也可能藏在一次考试失败的落魄中。
“说！放学之后你干嘛去了？”“就是……和同学玩了一会儿……”“玩了一会儿？你看看都几点了？还没回家？”“……”“你知道我和你妈都急成什么样了！”那天是元旦节，学校全体下午聚会。完了之后我并没有回家，与一些外班同学玩了一会儿。眼看夜幕渐渐降临，而我并没有觉得晚，心里想着：再玩一会儿，就一会儿。心里想着一会儿，却不知早就过了几会儿和即将要面临的“暴风雨”。第一次回家迟了。在我这十三年来，也就疯了那么一次吧。
什么？考试竟然没及格？我再差也不可能差到那个地步吧。我仔细想了想，原因有三种，1：考试之前没复习。2：做题不认真。3：写完之后没检查。“犯了错并不可怕，可怕的是你明知自己犯错，却还不改。”我仔细检查了一下卷子。应该错的没错，不应该错的倒错了一大片。
青春就是这样，时而跌倒，时而又会涅槃重生。没有哪个人是站在原地不动的，总会有些崎岖坎坷。青春就是这样坎坷。但它也同时记录着你生命最美好最重要的片段。虽短暂，但美好。
青春初中作文8
常常，我们会暗暗地问自己：青春是什么？这看上去是个简答的问题，但却很难回答。那究竟青春什么呢？
青春是什么？难道就是和同学大闹，和家长吵架的这种叛逆吗？其实不然，青春是一个让人去成长的阶段，每当我们和同学，家长，老师怄气的时候，就是我们的成长过程。上次，因为学校里我被老师批评了，一回到家，垂头丧气，父亲见我的脸色有些难堪，就问问我；“儿子，今天怎么了？看样子心情不好啊，那老爸给你做点好吃的，等会我给你倒一杯热茶……”，“别嚷嚷了，我不喝，吵死了，”我立即打断父亲的话。父亲立马给我端了一杯热茶：“孩子，咱不生气，来喝点！”我马上发怒：“我不要啦，烦不烦啊。”我拿过茶杯，一下子摔在地上……父亲一直看着我，我马上转身上楼，上楼梯时，偶的一转身，父亲蹲在地上，把玻璃碎片一块块捡起来，看见父亲的手上都流血了，那一下，我的心有些触动，回到房间，我对着窗外苦想：父亲真的很不容易，我为什么要冲他发火，再说了，老师批评我的确是我做错了啊……那瞬间，脑海里又闪现了父亲手上那划破的血痕，恍惚，我明白了，我跑出去对父亲道了歉，父亲对我说：“孩子，好样的，我以你为榜样！”那时，我见父亲的脸上露出那最美的笑容。我想，青春其实就是学会叛逆后的成长，懂得知错就改。
青春是什么？难道就是怕吃苦，怕累的学生吗？那次校运会的运动场，我在长跑的跑道上，挥洒青春的汗水，那遥远的3000米，我勇敢的迈上了第一步，踏上征途，不退缩。刚开始，不算太累，在老师，同学的呐喊下，我坚持下来了，最难熬的就是后几个圈，曾多次想跟裁判说我要退出，但我不能，既然自己选择了，我就要承担。我抹去汗水，心无杂念，一直念叨着‘我不是人，我是台机器，我没有感觉，我只会向前’，看到终点逼近，用尽全身的力量冲刺，“40米，30米，10米，5米……我到了，”我立马倒在了地上，虽然不是第一，但我也算跑完了，看着还在跑道上的勇士，我佩服他们，一直在坚持，不肯放弃，直到终点。青春就是拼搏，就是奋斗，就是坚持，我们正值青春，我们应该更懂得这份青春，只有在青春去完成这些点滴。
青春是什么？青春就是这样，一个简单而又复杂的概念，只有我们自己慢慢去品尝，去珍惜，去体会，才会真正意义上的感受到了——青春。
青春初中作文9
青春的格调一定得是红色的，妖娆而张扬。
爬山虎攀着楼房，一条条。青草长满土地，一根根。
有那么多那么多的鸟儿，陪着一直喜爱坐在窗边的你一起忧伤。有那么多那么多深邃的忧郁充斥着你的世界。繁华奢侈的殿堂不一定属于你；古典文雅的旗袍不一定适合你；潇洒自由的风格不一定展示你。
那么，做好自己就够了。在这个不快乐不完美不自由的青春，我们一直忽略了这世界上最自然的美。
朦胧雨晨，泥泞山路，潺潺溪流。这样一个美好的清晨，谁人能不醉？
烟雨迷朦，悬崖峭壁，飞珠溅玉。这样一个幽静的黄昏，谁人能不陷？
清狂幽柔，月光如水，月朗星希这样一个阑珊的夜晚，谁人能离？
一天的美，坐在教室的你是否发现？
“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。”莺歌燕舞的春，没有将城市的喧闹还给我们，而是留下了绵绵的春雨。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”火烧如云的夏，带来了一望无际的大海，赤着脚丫在沙滩上留下银铃般的笑声。捎走了毕业前离别的泪水。
“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。”金风送爽的秋，牵来了成熟的果实，告别了炎炎夏日。
“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”银装素裹的冬，给大地铺上了一层暖和的棉袄。在外的游子在那厚厚的书信中度过新的一年。
在被窝中熟睡的朋友们，这些美，你们感觉到了吗？
在激情似火的红色中，在梦幻般的带有童话色彩的紫色中，在稻穗耀眼的黄色中，在清纯干净的白色中，在深邃透彻的蓝色中，在令人心旷神宜的绿色中，在轻松愉悦的橙色中。青春！是的，我感受到了！
青春，多姿多彩。
一口茶，第一道，喝出苦涩，犹如我们面对诱惑的不坚定。第二道，感到淡淡青涩，嘴中已惨不忍睹，似乎我们快要动摇的决心。第三道，品出醇香，这时的我们举起胜利的旗帜！
青春，酸甜苦辣。那些最自然的美，谢谢你们，让我告别了幼稚的儿时，迎来了长大的成熟……
夕阳如血。倒映的，是那攀着楼房的爬山虎，长满土地的青草。
一条条……一根根……
青春初中作文10
白驹过隙，你已走过了十五个春夏秋冬。风风雨雨，滑落与铭留的都已成为你生命中的风景。十五岁，已渐渐长大，却略带着几分儿童般的天真与幼稚。当然，十五岁的你，有了许多的压力，有了更多的迷惘。我想，我的告诉你······
关于曾经。那老屋里持续不断的动画片、那儿时楼道里的欢乐玩伴、那只被你玩得破旧的“小黄”、那儿童清脆如铃的笑声······这些，都属曾经。是的，它们都只属于曾经了······面对曾经，你总有着无限地怀念与追忆。但我要告诉你，年龄还在增长、时光仍旧飞逝、人生需要向前。十五岁的你，需要适时割舍那些有关曾经的情愫；十五岁的你，需要将曾经折叠成一枚小小的邮票，寄放在心底某个角落，在需要的时刻呢，轻轻取出，细细品味。
关于现在。这堆积如山的作业、这频繁无尽的考试、这都已长大却渐渐隔膜的朋友、这父母略显衰老的面容、这在灯光下奋笔疾书的身影······这些，就是现在。是的，现在，少了许多欢乐，多了许多责任与压力。你不免会在日复一日里，迷失了方向——这就是我吗？我怎么变成了现在这副样子？童年的无忧无虑真的一去不复返了吗？但世界是公平的，几乎人人都会经历这个过程；上帝是公平的，他也给了每个人绽放光彩的机会；时光是公平的，你同样收收获了知识、收获了成长，不是吗？所以我要告诉你，把握当下。十五岁的你，需要拥有一颗足够豁达之心，有属于自己的目标；十五岁的你，需要将怀想与天真化为信念与汗水，铸就一支有力而美妙的笔，书写自己的未来。
关于未来。提起未来，你也许总会有几分畏惧，认为未来是那么遥不可及、未来又有着那么多的不确定性。但是未来，因为如今的付出而精彩。我想告诉你，未来可以如一扇来自未知世界的门，相信现在经历的阴雨，是为了明日彻底的晴朗，是为了拥有那通往光明的钥匙。
十五个春夏秋冬，已是很长的一段路。你会有惆怅、会有迷惑、会有辛苦、也会有收获······那么，告诉自己：珍藏曾经、把握现在，放眼未来······
希望在未来的路上，十五岁的你能够从容不迫地思考与追索。扯着属于自己的多彩风筝，在蔚蓝广阔的天空飞翔，谱写生命的乐章！
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