他笑了作文 篇1
大家十分期待的春天终于到了，拉萨的草原一片生机勃勃，微风吹在脸上，有种说不出的凉快。蔚蓝的天空一碧如洗，好像伸手就可摸到。
他就是住在这拉萨草原上的小男孩，他特别爱风筝，天天看着小朋友在大草原上放风筝，追逐嬉戏，而他却因家境贫寒而没有任何伙伴，也没有他最爱的风筝。
一天天，一年年，一去不复返。他是那样孤单，没有看见过他的笑容，更没有人看见他嬉戏的样子，上小学时总是默默无闻，二年级的他也没有任何朋友，天天就折着他最爱的风筝。
但就在今天……
一位漂亮的女孩走向了他，他抬起头，好奇地朝他看了看，默不作声。而那女孩却仍微笑着，将一只小蜻蜓风筝交到了他手中，指着蔚蓝的天空，又指指自己和他。男孩这才明白，原来她是一个又聋又哑的女孩，她希望与自己成为朋友，一起放风筝。
他犹豫了，他被她的一种爱心和热情感动了，他点了点头，与女孩放起了风筝。
风筝终于飞上了天空，在这春天的蓝天中翩翩起舞，这是他第一次放真正的风筝，也是他第一次交朋友，更是他第一次露出了春天般灿烂的微笑，那微笑是那样的甜美、那样美丽，他那充满希望的眼睛和那微笑告诉我们，人需要朋友，即使朋友是残疾的……
风筝是那样美丽，他们的风筝也是放得最高最五彩缤纷的，他们的友谊也会想风筝一样越来越高，越来越好。我相信他们会成为祖国的栋梁。
他就在这天笑了，第一次笑了，但肯定不是最后一次。
他笑了作文 篇2
他终于笑了。
下课了，我习惯性地走到了好友杰的桌旁。
她在哭。无疑，是她的同桌惹的"。杰的手臂上有个硬币大的疤，是刚刚被烫的。作为杰的好朋友，我顺手打了他两下。最后当他要出去时，我堵在门口，想看他表个态，打算怎么办。结果他却开起我的玩笑来了，于是我也开玩笑似的作势要打他。当然，我打到了他……
有人说他背上有个手掌印，还说他哭了。呵呵，怎么可能？他怎么会那么容易哭？还有，我那一下也不至于那么重啊。我不敢相信，但是，那是事实。
于是我便写纸条向他道歉，写了好多张，可是他并不接受。
其实，我并不是真的想打他，像他那样，我仅仅只是开玩笑而已，谁知事情会发展成那样。
我傻傻地望着他那边，心里苦笑着。我怪我自己为什么要打他，也怪他为什么不躲开。
差不多一个月了，杰和他还是好同桌。而我呢？杰告诉我，每次她提到我，他就会要她别说。看来，他是真的讨厌我了。
“得了，不原谅就不原谅吧，我也不少他这个朋友。”我只能这样安慰自己了。从那以后，我便躲着他，因为我不想见到他，更何况他也不想见到我。
一次偶然的机会，我和杰从商店里出来，碰到了他。他要杰请客，当然，那只是开玩笑的。我根本就没有想到，他还对我说话，他笑着说：“你打了我的哦。”
他笑了作文 篇3
他平时从来都不笑，哪里严肃哪里就有他，但是他在那次生日时笑了。
他每天都是拉着脸，好像有什么心事。有一天我就和我的死党把班里的同学都叫到一起商量，说他每天都不笑，咱们同学们一起商量给他过一个生日怎么样？同学们纷纷同意。我们打听到他的生日，在8月31日，我们就准备利用暑假的时间来给他布置一下。
到了那天，就已经布置好了。我们给他订了一个超大的蛋糕，我们让他在蛋糕面前许个心愿，我想他平时脸上都没有笑容，这会儿应该会很开心吧！我们给他唱生日歌的时候，我用余光看了他一眼。平时脸上没有笑容的他也有了一丝笑，那笑像清风划过水面似的，我惊呆了。可是没过多久，小明脸上的笑容又渐渐的像潮水般退去了。
后来，他告诉我们说，原来他是一个离异的家庭，他跟了妈妈，可妈妈是一个脾气非常暴躁的人，动不动就打他，他也很伤心，所以他才没有笑容，他是很喜欢我们班的欢乐氛围，只是他没有那个精力。听了他的话，全班都沉默了，我在心里默默的想：以后我要对他好些，让他感受到我带给他的温暖。
虽然这次小明的笑容就像昙花一样，但我认为我们这样做是值得的，希望以后我能做更多的事情，让小明的脸上一直保持这样的笑容。
他笑了作文 篇4
他最终笑了。
下课了，我习惯性地走到了好友杰的桌旁。
她在哭。无疑，是她的同桌惹的。杰的手臂上有个硬币大的疤，是刚刚被烫的。作为杰的好朋友，我顺手打了他两下。最终当他要出去时，我堵在门口，想看他表个态，打算怎样办。结果他却开起我的玩笑来了，于是我也开玩笑似的作势要打他。当然，我打到了他……
有人说他背上有个手掌印，还说他哭了。呵呵，怎样可能？他怎样会那么容易哭？还有，我那一下也不至于那么重啊。我不敢相信，可是，那是事实。
于是我便写纸条向他道歉，写了好多张，可是他并不理解。
其实，我并不是真的想打他，像他那样，我仅仅只是开玩笑而已，谁知事情会发展成那样。
我傻傻地望着他那边，心里苦笑着。我怪我自我为什么要打他，也怪他为什么不躲开。
差不多一个月了，杰和他还是好同桌。而我呢？杰告诉我，每次她提到我，他就会要她别说。看来，他是真的厌恶我了。
“得了，不原谅就不原谅吧，我也不少他这个朋友。”我只能这样安慰自我了。从那以后，我便躲着他，因为我不想见到他，更何况他也不想见到我。
一次偶然的机会，我和杰从商店里出来，碰到了他。他要杰请客，当然，那只是开玩笑的。我根本就没有想到，他还对我说话，他笑着说：“你打了我的哦。”
他笑了作文 篇5
站在跑道的起点，望着跑道上的白线一向绵延到远方，800米的遥远定格在他脑中，从未改变，让他不敢想成功。
他对长跑可谓是一窍不通，可作为他最好的朋友的我却能够轻简便松地跑到终点。而这奇葩教师却偏要在我们运动会的时候选自我最不擅长的项目，所以，他悲惨地进入了800米长跑组。
因为不放心他，所以我一向在旁边观战，他正在做着准备活动，紧皱着眉头，一副垂头丧气的样貌，于是我走过去说：“没关系，输赢不重要，只要你坚持跑到终点，你就是英雄！如果实在不行，我就舍命陪君子呗！”他见我嬉皮笑脸，一脸无所谓，就点头答应道：“嗯，你陪我跑吧，这样说不定就能坚持到底了！”说完这句话他的眼睛里总算燃起了一丝斗志。
哨子声响了，他开始了艰苦的旅途，在我的陪伴与鼓励下简便跑完了第一圈，400米。
800米的第二圈无疑是个大难关。我倒是没觉得太累，可他就不行了，腿已经开始发软，呼吸有些困难，看得出来他跑得很累了。我鼓励他道：“仅有半圈了，坚持就是胜利，必须要坚持！”
眼看着只剩下50米的距离了，他隐藏的小宇宙最终在这一刻爆发了，猛地加快脚步向前冲，近了，近了，更近了！最终，他冲破了终点线，他，最终笑了。
是的，他最终笑了！他最终突破了800米这道难关。
他笑了作文 篇6
上学期，我班来了一位新同学。他是从河南转来的，名叫赵伟伟，他的父母在富阳打工。
初来的时候，他总是一人闷闷不乐地坐在自己的座位上，同学们见了，就拿出橡棋和赵伟伟一起下棋，渐渐地赵伟伟变得活泼起来，下课和同学们一起玩了。
有一天，老师宣布要达标，赵伟伟这可着急了，因为他原来的学校没有练过达标。同学们鼓励他，帮助他。中午，同学们拿来垫子，让他练仰卧起坐，我便帮他看时间。一开始，赵伟伟一分钟只能做几个，可经过长时间练习，他终于能做上30来个了。我们的辛苦总算没白费。
我们不但在达标上帮助他，还在学习上帮助他。因为他是从河南刚转来的，这里的`教材与河南的教材不一样，所以功课不太跟得上。同学们见了都会帮他，有的讲解难题，有的帮他报词语听写，有的帮他巩固课堂上学的知识。一个月过去了，赵伟伟的功课也赶上了不少。赵伟伟对我们说：“谢谢大家对我的帮助。”我们异口同声地说：“这算什么，我们是一个大家庭，互相帮助是应该的。”这时候，赵伟伟激动得流下了眼泪，我们说：“赵伟伟，别哭了，你学习进步应该高兴才对，干吗哭呢？”赵伟伟含着眼泪说：“我是激动得才哭的。”
现在赵伟伟的学习跟上了，我们都为他高兴。他的脸上终于露出了灿烂的笑容。
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