大学生活动策划10篇最新

2021-10-03   来源:策划书
一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学...下面是小编收集整理的 大学生活动策划10篇最新,仅供参考,大家一起来看看吧。

 大学生活动策划10篇最新

篇一 大学生活动策划

  一、活动目的:

  为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的.校园气氛。

  二、活动主题:

  友谊,从运动开始

  三、活动对象:

  体育学院10级全体新生

  四、活动时间:

  20xx.10.30(拟定)

  五、活动地点:

  田径场

  六、组织机构:

  体育学院

  七、活动形式:

  1.活动设计以宿舍团队为单位,活动项目男女咸宜;

  2.活动具有全员参与性,宿舍人员都可参加;

  3.活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;

  4.活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合;

  5.活动场地要求不大,在院田径场就可进行;

  6.老师、学长亦可踊跃参加,组成临时团队。

  八、活动流程:

  大赛筹备及宣传

  前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传,并接受报名;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前个舍队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患,防范突然事件。

  中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

  后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

  宣传方式:

  1、在学校各校区的布告栏冠以德州学院体育学院“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传。

  2、对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗等,渲染活动气氛。

  3、在校广播台、本部网站上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置广告,并对活动进行跟踪报道。

  可行性分析:

  通过这次“友谊,从运动开始”的活动,是体育学院全体10级新生都一起参与的活动,所以可以加强各个宿舍队伍的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。(本次大赛预计招收30支队伍参赛,按胜负积分排名)

  比赛时间:

  8:30am—11:00am 14:30pm—17:00pm

  活动项目:

  1、齐心协力

  规则:参赛两名选手背靠背夹着气球,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,按时间给分。

  2、搬运工

  规则:参赛两名选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,按时间给分。

  3、“*子背瘸子”

  规则:参赛两名选手自选角色,在规定场地内完成规定要求,按时间给分。

  4、赶猪跑

  规则:一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将一篮球和一排球赶到终点,按时间给分。

  5、吹泡泡

  规则:一名参赛选手用指定道具吹出泡泡后用嘴将泡泡吹到5m外铁环中,按达到规定时间内完成个数多少给分。

  6、行路难

  规则:三名参赛选手进行接力比赛,第一名选手两脚并起来,在脚踝处放一接力棒,用脚跟行走进行接力,5m为一个单位,总长为20m,接力棒不能掉地下,每人有三次机会,在规定时间内到达终点,按完成时间先后给分。

  7、一队造句

  规则:第一次每队选出五人,每人写一字,这个队所有成员所写字连在一起连成一句话,就为成功,然后再依次增加队伍人数及句子长度,以13字句子为限,按所写句子个数给分。

  8、倒着说

  规则:由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问,参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来(主持人:万马奔腾——参赛人员:腾奔马万),每人有5秒的考虑时间,在规定比赛时间内,按正确答案个数给分。

  九、注意事项:

  1、如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整;

  2、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知各部门或宿舍队伍负责人;

  3、为保证活动正常举行,请所有参与人员与8点前到指定位置集合;

  4、比赛时注意安全,由各部门或宿舍队伍负责人维护安全秩序。

  十、活动效果:

  推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同学间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进10级全体新生“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和谐校园。

  十一、奖项设置:

  一等奖1名4G优盘一个;

  二等奖1名2G内存卡一张;

  三等奖1名洗发水一瓶;

  参与奖每队扑克一副。

  十二、经费预算:

  气球3包30¥

  4G优盘一个50¥

  2G内存卡一张30¥

  洗发水一瓶20¥

  扑克27副27¥

  合计157

篇二 大学生活动策划

  一活动标题

  大学生下乡活动

  二 活动意义

  通过组织大学生下乡活动,提高学生的团队合作精神,培养大学生勤俭节约的习惯,宣传大学生的生活

  三 活动前期准备

  由仙桃职业学院XX青年学习会组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的相关宣传工作,秘书部负责本次活动的相关联系人的通知,仙桃职业学院医学院学生会筹备一场大型的文艺晚会。

  四 活动内容

  本次活动将由仙桃职业学院XX青年学习会及仙桃职业学院医学院学生会合作举办一场大型的大学生下乡文艺晚会,仙桃市工业园区铁匠湾村委会给予支持和配合。

  五 活动目的

  通过本次活动提高大学生的组织能力和团队合作精神。

  六 活动总结

  通过成功举办大学生下乡及相关文艺晚会活动,是我们社团内部合作更加默契,各部门对自己各自职责更加明确,也在活动中发现了社团内部工作的不足,同时也对我们社团的宣传工作期了很大的作用。

  七 举办单位

  仙桃职业学院XX青年学习会

  仙桃职业学院医学院学生会

  仙桃市工业园区铁匠湾村委会

  xx年4月25日

篇三 大学生活动策划

  活动目的:

  充实大学生活,理性规划未来。

  让同学们了解规划大学生活的必要性,鼓励同学们做好规划,把握大学三年的时光,争取做到学有所得,学有所用。

  活动内容:

  关注大学生活,说出自己对大学生活的计划和看法。

  (1)班上同学不同的规划,进行不同的对比

  (2)主持人与班上同学的互动游戏

  组织者:

  策划书:组织委员(许跃平)

  主持:

  (团支书)王苏杰

  活动对象:

  10商日班全体同学

  活动时间:

  11月10日下午 15:00

  地 点:

  g503

  活动形式:

  演讲、表演及互动

  注意事项:

  1、工作安排:宣传委员负责教室设计,组织委员负责活动的开展,各寝室长负责寝室活动的编排形式。

  2、每人都必须通知到,不得缺席迟到。活动开展前班长清点好人数。

  3、活动时间为45分钟。

  活动流程:

  1、提前通知班上同学团课的消息,让大家有足够的时间去准备。

  2、宣传委员提前入场进行教室的布置。

  3、主持人上场宣布活动开始

  4、主持人以话语的形式把表演者一一引入活动中使之上台。

  5、所有的人演讲完毕,团支部进行总结。

篇四 大学生活动策划

  一、活动名称

  管院会计系学生会校园大富翁

  二、主办单位

  湖北经济学院管理技术学院会计系学生会

  三、参加人员

  管理技术学院会计系团总支学生会全体成员

  四、时间地点

  比赛时间:XX年3月1日,13:3到15:

  比赛地点:湖北经济学院西操场

  五、活动内容及要求

  1、 在湖北经济学院操场内进行比赛,模拟大富翁的地图,选取7个标记的地方.其中4个作为房屋,3个作为抽财富卡,天使卡,恶魔卡的地方。注意所选取的7个标记地要在操场周围并围成一个圆圈,保证选手们在此轨迹上能够追逐且相遇。另外,每两个标记地之间应尽量保持距离相等,为了比赛的公正性。

  2、 把参赛选手分组,每七人分成一组,共分成五组且进行标号。各组进行抽签,选择不同的起点作为出发点。

  3、 各组在所抽取的的起点准备。听裁判口令,五组一起出发,自己选择方向,向下一个标记地走去。注意的是,要求每组站成一竖排,然后侧过身子,每个人都侧身走路像螃蟹一样。

  4、 每组选手各有2个财富卡片。每到一个无人去的标记地,该组选手可用两张财富卡购买此地,并随机从工作人员那里抽取一个问题,留给下一组经过此地的人(问题由学生会成员安排)。然后继续抽签,去下一个标记地。

  5、 若该组到达别的组已经占领的标记地,必须回答上组留下的问题。如果回答正确,可拿走上组买地时留下的一半的财富卡片,但地仍归设问题的那组。若回答错问题,则要拿出与该地价值一样的卡片交给工作人员销毁,仍要选择问题留给下一组。直至所到标记地没有财富卡,这个地方就为空地,由下一组到达者重新购买。然后继续进行抽签到下一个标记地。

  6、 由于时间原因,比赛将会在15:结束。在比赛中,也许有的组会没有财富卡片,此时如果有的卡片买了地,可跑到标记地那里取回自己租的卡片,那块地就成了空地。如果手中的财富卡不足买地,只能继续走到下个标记地处回答别的组遗留的问题赚取财富卡片。当然,我们设有抽取财富卡、天使卡、恶魔卡卡片的地点(共3个地点),由队长抽卡,有可能得到财富卡,增加自己的财富有可能失去,天使卡可降低走路难度而恶魔卡将增加比赛难度。比赛以第一组淘汰的为失败组,若都没被淘汰则财富卡最多的为胜最少的为败。

  六、活动组织及安排

  (一)场地布置

  1、13:1分由王会杰,华金华,乔浩迪,张丹子,张晶策划布置场地。主要包括搬椅子下去,把椅子按规定摆放好。把写有房屋抽卡处的卡片贴在椅子上。13:2全体都要到,办公室的人员对学生会成员进行签到。

  2、每个标记处要有一名同学在那等候,进行记录。包括记录地的归属及财富卡片的多少。千万不能出错。并及时告诉到达该地的小组这里的情况,便于队长及时作出判断。

  3、每个参赛的小组身边要跟随一位队长,队长不加入小组的比赛。重要的是进行该组的抽签,还有进行监督,以免违反比赛规则。另一方面,要及时向选手解释不懂的比赛规则。比赛中由于行走不便,组员有可能摔倒,该同学也要照顾组员安全。

  (二)活动所需品

  1、为各组队长准备一张简易地图,上面要有各个标记地的名称及顺序。最好工作人员手中要有一张。不要求精致,介绍清楚即可。

  2、根据参赛人数,做财富卡片。个人认为用练功卷充当即可。

  3、学生会成员准备好问题。内容可以各种各样。要积极向上。也可是技能,比如3秒内点完钞或者一些智力问题。

  4、为各组做好牌子,如第一组第二组避免出现错误。

  5、在标记点的同学准备好纸和笔,进行记录。

  6、活动所需要的其他体育器材,由负责人去器材室借。

  (三)宣传及其他

  1、宣传:例会通知

  2、微博和qq群内发消息

  七、后勤工作

  1、准备好水

  2、选手奖品。

  八、奖励办法

  淘汰的那组表演一个节目,比如集体跳个舞唱歌,或者干脆跳个脑白金广告的舞蹈吧。胜利的那组七个人,每人送个杯子。

  具体人员安排

  签到:李燕 吴明李甜

  四个房屋标记地的负责人:李兰,石启喜,张妍妍,张晶

  三个抽取卡片的地方的负责人: 刘瑞琪,熊倩,华金华

  第一组,组长蒋露露,组员张钰泉,王凡,李婷,王会杰,解红霞,刘李

  第二组,组长方田玲,组员吴明,张曼,余宣,孙晓,李北平,李汉蓉

  第三组,组长杨倩,组员张蒙蒙,彭陈遥,陶波,廖兰芳,邓艳丽,厉颖

  第四组,组长王杰,组员胡程林,李闫,季颖俏,乔浩迪,张丹子,金小云

  第五组,组长荣解,组员魏建,张晶,冯炼元,米珊,吴玲萍,李甜

  【注意】:

  1、组长的责任重大,组长不参与比赛中的跑步规定,就是说无论该组采取什么跑步方式,组长不会参与其中,主要跟着组员一起跑就可以。但是组长要负责组员安全,负责指挥,所以一定要了解比赛规则,及时作出判断。

  2、比赛的目的主要是增加学生成员内部的了解,要求每组成员要团结一致。

  3、比赛结束后如果还有时间,要让大家互相认识。大家要依次喊出学生会成员的名字。

  【其他安排】

  1、体育部负责买水,一箱,经华金华建议,买小瓶的。

  2、我负责照相,(相机向学习部的两个部长借)及更新微博

  3、文宣部的留下收拾场地。

篇五 大学生活动策划

  一、活动主题:强身体,促友谊

篇六 大学生活动策划

  大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节。为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、教育部《关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见》和《普通高校大学生心理健康教育工作实施纲要》文件精神,推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展,促进大学生健康成长,进一步提高我校大学生的整体素质水平,经研究决定,开展第四届“5.25”大学生心理健康节系列活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动宗旨

  通过丰富多彩的心理健康宣传活动,营造我校良好的心理健康教育氛围,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,培养大学生良好的个性心理品质和社会适应能力,拓展大学生心理素质,切实落实我校的“质量水平年”建设目标,建设聊大文化,彰显聊大精神。

  二、活动主题

  我爱我---和谐心灵

  三、活动时间

  20xx年5月5日---5月31日

  四、活动内容

  (一)开幕式暨5.25活动成果展示会

  1、时间:5月25(星期日)上午

  2、地点:团委多功能厅

  3、特邀嘉宾:学校领导、各学院分管学生工作副书记、各学院团委书记、心理辅导员、大学生心理咨询中心兼职教师、心理辅导员助理、

  4、参与学生:

  心理部部长、心理协会各部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员、部分学生代表、各社团代表。

  5、仪式议程

  (1)领导讲话

  (2)倡议书

  (3)剪彩启动

  (4)分管学生工作副书记、心理辅导员聘用仪式

  (5)节目汇演

  (6)签名活动

  6、要求

  在开幕式现场,每个学院须摆放两个展板,两条横幅,以展现学院特色,营造良好的氛围。如有更好的宣传形式,在总结表彰时会酌情奖励。

  (二)大型广场活动

  1、时间:5月25(星期日)

  2、地点:东校区大学生事务中心

  3、活动内容

  展览区

  a心理健康教育中心展板展览:包括第四届大学生心理健康宣传活动月相关活动安排、心理健康教育中心简介、心理健康教育中心工作职责、心理咨询中心专家档案、心理健康知识

篇七 大学生活动策划

  一、活动主题:

  “挥洒青春释放潜能”文体趣味活动

  二、活动目的:

  1、让同学们更好的了解自己的优势和劣势,从而在锻炼中更好的提升自己;

  2、增强同学之间的团结和协作意识,提高他们的凝聚力和战斗力;

  3、提高同学们的综合素质,当代大学生不止要学习知识,更需要强健的体魄。

  三、活动策划:

  兰州大学草地农业科技学院团委

  四、活动时间:

  20xx年5月30日本周天14:00---18:00

  五、活动地点:

  1、图书馆前(选择队长和安全部长,设计队名、队标、和口号)

  2、西区篮球场(趣味答题和投篮)

  3、榆中校区校园(校园寻宝)

  4、翠英山(定向越野)

  六、活动参赛队伍:

  07级(基地、草业、农林);08级(基地、草业、农林);09级(草业、农林),以每班5人为1个参赛队伍,,共8个参赛队伍

  七、活动具体安排:

  1、下午2;00所有参赛队伍必须按时到达图书馆东侧(军训时的空地),在规定30分钟的时间内确定队长及安全部长并完成队名、队标以及口号的设计,并进行展示这是作为参赛下一项目的基础。

  2、设计好的队伍列队走向篮球场,期间队长必须组织至少喊一次口号;

  3、到篮球场门口按次序每队选一名队员进行趣味答题,每组不放回的选抽5道题,每题2分,共10分;

  4、答完题后的参赛队伍再推荐一名队员进入场地内进行投篮,罚球线上投10次,进1球得1分,共10分;三分线外设置五个点投篮五次,进一球得2分,共10分。整个投篮环节不计时,总分共20分。

  5、完成投篮后的所有参赛队伍在篮球场门口集合,经裁判员开始共同寻找5个不同宝藏点,参赛选手必须拿到守在宝藏点同学手中的录条才表示寻宝成功。

  6、收集到5个录条的队伍集合后进行定向越野,目标是翠英山顶(视时间再定)。

  7、另每班还需派出一名同学作为裁判,配合此次活动。

  八、评比办法:

  各参赛队伍在每个环节的得分总和及为最终得分,按总分次序决定前三名。并在其他未获奖的六个参赛队伍中评出一个“最佳团队奖”

  九、奖励办法:

  第一名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛冠军”字样的大毛笔,附带一些零食。

  第二名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛亚军”字样的中毛笔,附带一些零食。

  第三名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛季军”字样的小毛笔,附带一些零食。

  最佳团队奖成员,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛优秀团队”字样的大毛笔,附带一些零食。

  最佳裁判一名,颁发证书。

  其他积极参与的队员将每人获得棒棒糖一支。

  十:经费预算:

  大奖状4张,证书一张,学院提供

  第一名一支大毛笔,10元/支,共10元

  第二名一支中毛笔,7元/支,共7元

  第三名一支中毛笔,5元/支,共5元

  最佳团队一支大毛笔,10元/支共10元

  所有队员每人获赠一支棒棒糖,45支,0.5元/支共22.5元

  刻字经费(不确定)共20元

  零食经费共50元

  检录条答题纸经费共10元

  条幅共40元

  经费总计:36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元)

篇八 大学生活动策划

  时间:20xx年9月24日8:00

篇九 大学生活动策划

  通过在权益周开展各种富有意义的活动,向全校师生宣传“关注生活,关注权益”的口号,引导同学们加强对物权法的认识,为同学们反映权益问题提供咨询和解决的渠道,增强同学们的法律意识和维权意识。

  活动协办方:深大法学院学生会权益部

  一)、电影展播

  在权益周开始的第一天和最后一天,播放两场和法律有关的电影,吸引同学们认识法律的兴趣。

  影片名称:《永不妥协》,《律政俏佳人》

  影片名称一:《永不妥协》

  播放时间:4月16日晚上7点

  播放地点:学生活动中心一楼影视报告厅

  导演:斯蒂文·索德伯格

  主演:朱丽娅·罗伯茨、阿伦·艾克哈特、斯考蒂·利文沃斯

  剧情:一位离婚且经济窘迫的单亲妈妈,在一间律师事务所当助理时,秉持着她永不妥协的道德勇气,在种种阻挠与挫折下,全心全意地投入与pg&e的诉讼,为受害居民争取应得地权益与赔偿,也重新认识和肯定了自我的价值。本片依循着两条主线进行:一个受教育程度不高的女助理,如何在心计与权欲重重的法学与商界,以执着、勇气与真情,勇闯出一片天地;一个单亲妈妈,如何在工作与家庭无法妥善兼顾的两难与煎熬下,面对男友、孩子以及自己真正的需要。剧中女主角艾琳热情勇敢、嫉恶如仇、刚毅不屈的特性,使得她在一次又一次的挫折与险阻中,能锲而不舍地坚持下去,体现了一个女人的生命尊严。

  影片名称二:《律政俏佳人》

  播放时间:4月20日晚上7点

  播放地点:学生活动中心一楼影视报告厅

  导演:罗伯特—鲁凯蒂克

  主演:里斯—威瑟斯潘

  马修—戴维斯

  卢克—威尔逊

  艾莉伍兹过着无忧无虑的生活,可以说她是应有尽有。她是一个来自热带夏威夷的女孩,女大学生联谊会会长,在她大学的日历上她是“六月小姐”,但首先她是一个天生丽质的金发碧眼美女。

  艾莉正在与学校中最酷的男孩x纳恋爱,并一心一意想做他的新娘——x纳亨廷顿三世夫人。但有一个问题使x纳对艾莉的求婚欲说还休,艾莉除了金发碧眼的美貌外实在没有什么可吸引人的。

  在洛杉矶艾伦斯班林街对面长大对于某些人来说可能意谓着什么,但对东海岸贵族出身的x纳一家人来说什么也算不上。因此,当x纳打点行装前往哈佛法学院与一个预备班的旧情人团聚时,艾莉明白了自身的不足。她也竭尽全力考进了哈佛大学,决定要赢回x纳的心。但法学院与她以前的舒适环境实在是天壤之别。艾莉有生以来第一次必须进行一场战斗,为了她心爱的.人、为了她自己、也为了那些每天都无休止地承受着羞辱的金发碧眼美女。

  这是一部青春校园片,具有好莱坞校园片的喜剧笑料和青春活力。不太清楚金发美人在美国的社会地位怎么样,从片中看,金发美人在美国社会被人们视为靠美貌吃饭的,被人们看不起。片中的这为金发美人发誓要靠自己的头脑吃饭,一定要凭真才实学和自我奋斗步入上流社会,赢得心上人的心。

  二)、“走进物权法”大型图文宣传展

  该图文展以“走进物权法”为主题,针对物权法已经通过的现状,通过介绍物权法的立法背景和展示一些和物权法有关的案例和法条的适用,引导同学们关注物权法,关注我们自身的权益。图文展分为三个部分,一是物权法的立法背景,二是展示和物权法有关的案例,三是针对我校学生对物权法关注程度和了解程度的调查报告。

  活动时间:4月16~20日

  活动地点;cd座长廊或图书馆前

  活动负责人:刘懿张颖张鸿

  经费预算:kt版35*15张=525元(还未包括租用展架的运费)

  三)、院领导和学生面对面交流会

  届时将有大一、大二各班派2~3名同学出席交流会,同时由各班长统计好该班的同学想要提问的问题,由学生表拿到会上与老师进行面对面的交流,而同学们在会上所提出的问题以及老师的答复,我们会记录好以放到学院的学生工作网上共全院师生查看。会后每班交一4月19日下午

  活动地点:院办1300

  活动负责人:段嘉欣

  四)、消费者维权讲座——维权距离我们有多远

  邀请走在消费者维权第一线的专家、学者来到我们的大学校园,和同学们一起分享他们在维权路上的酸甜苦辣,荣誉得失,让同学们进一步了解深圳的消费者维权现状。

  活动时间:4月18日晚上7点半到9点

  活动地点:科技楼二号报告厅

  主讲人:罗湖消协杨剑昌、刘子龙律师

  五)、校内维权宣传

  通过播放短片、派发传单和留言板的形式,在荔山荔天和西南饭堂进行维权宣传,呼吁同学们关注权益,关注生活。

  活动时间:4月17~18日中午

  活动地点:荔山荔天和西南饭堂前空地

篇十 大学生活动策划

  一、 活动背景:

  浙江大学城市学院一直来学风良好,党员更是在学习工作中起到了先锋带头作用,认真学习,基本都取得不错的学习成绩。同时也有极少部分同学,在大学学习中对自己的约束能力不够,学习积极性、主动性缺乏,导致成绩不佳,甚至出现挂科现象。为提高这部分同学的学习成绩,党员们要起带头作用,参与到1+1+1帮扶活动中来,用实际行动来帮组同学。

  二、 活动目的:

  帮助学习中有问题的同学,帮助他们解决学习中遇到的困难,让他们养成良好的学习习惯,提高成绩。

  三、 活动内容:

  1.前期准备:将本次活动的主要目的、主要活动宣传到同学中间去,让大家知晓本次活动的主旨。

  2.活动实施:将党员和学习困难的同学配成对,形成一名老师党员+一名学生党员+学习困难学生的模式,先要了解困难同学的基本情况,以及其所面临的困难。为其制定一定的学习计划,监督其按时上课、自修,力所能及的指导其学习。并且也要了解其的生活状态,思想动向,要在思想上让他热爱学习。

  3.阶段性总结:

  参与帮扶的党员要阶段性的对自己工作进行总结,以便能够及时发现问题解决问题,更好的帮助到困难同学。党员间要及时的交流帮扶心得,经验。

  4.总结评奖

  在完成帮扶工作后,支部应该对党员的工作予以评价,也应该对困难同学的进步作出评价。

  四、 活动总结:

  1+1+1帮扶活动策划书不仅可以切实帮助到学习困难的同学,同时也可以提高党员们的能力,提醒党员们所肩负的责任

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