【精品】 大学生活动策划16篇

2021-07-07   来源:策划书
一、活动目的及意义:通过此次主题班会让同学们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室净化环境的一些基本信息。寝室安全关系到大家的生命财产的安全,我们应该加强防范意识,切除一切安全隐患。杜绝,主动抵制并劝告他人不...下面是小编收集整理的【精品】 大学生活动策划16篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】 大学生活动策划16篇

大学生活动策划 篇1

  一 、活动目的及意义:

  通过此次主题班会让同学们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室净化环境的一些基本信息。寝室安全关系到大家的生命财产的安全,我们应该加强防范意识,切除一切安全隐患。杜绝,主动抵制并劝告他人不要。

  二 、活动主题:

  加强寝室安全、提高综合素质和诚信考试的主题班会

  三 、主办单位:

  攀枝花学院工程技术学院20xx级生产过程自动化技术。

  四 、活动时间:

  20xx年12月5日

  五 、活动地点:

  二教403教室

  六 、活动对象:

  20xx级生产过程自动化技术专业全体人员

  七 、活动形式:

  以班会的形式组织该活动。让班长宣读关于常见不安全隐患,提高综合素质和诚信考试的注意事项。让同学们在生活中能够有安全意识,考试中做到诚信考试,磊落答卷,平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。

  八 、活动流程:

  1、 由班长宣读有关寝室安全防火常识。“私接乱接电源;违规使用电器;点蜡烛看书;吸烟或乱扔烟头”。以上均属于寝室常见的不安全隐患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用热得快,电炉,电砂锅,电水壶等大功率危险电器,及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器;在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物;寝室内禁止吸烟;留意 宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法,熟悉宿舍楼内安全通道,以防万一。”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。“沉着冷静,冷静思考,见机行动;正确选择疏散路线和逃生方法”。

  2、班上同学宣读诚信考试的注意事项,要求做到每个人都铭记于心,在考试中,同学们都认真答卷。

  3、 请同学参与,怎么样提高同学们参加活动的积极性提高同学的综合素质,再具体谈谈他们的真实感受。

  4、 由班长组织各位同学宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书,这样能够保护寝室安全人人有责和同学们考试不抄袭的决心,作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。我们应该做到不适电用危险电器,不私自接电线,进一步加强同学们的思想意识,做好防范预防工作。

大学生活动策划 篇2

  出行范围:

大学生活动策划 篇3

  一、活动名称:

  某某大学第五届大学生物流设计大赛

  二、活动主题

  物畅其流,人尽其才

  三、活动背景

  随着我国物流业不断加快对外开放和与国际市场接轨的步伐物流企业快速成长,我国已经形成了由多种所有制、不同经营规模和服务模式构成的物流企业群体。为搭建广泛的物流学术交流平台,加强学生理论联系实际的能力,提高学生物流设计技能,为第四届全国大学生物流设计大赛选拔优秀队伍,学校团委决定举办山东交通学院第五届大学生物流设计竞赛,竞赛由交通与物流工程学院承办。

  四、活动目的:

  全国物流设计大赛是由教育部高等学校物流类专业教学指导委员会发起并主办的一项非营利活动。我校为选拔高水平的参赛队伍,举办山东交通学院第五届大学生物流设计大赛。校园选拔赛作为正式大赛的热身,一方面可以选拔出优秀的参赛队伍;另一方面也可以扩大学生的参与大赛的广度和深度,实现物流教学与实践相结合。提高学生的实际动手能力、策划能力、协调组织能力,完善综合性大学物流人才的培养。

  五.活动意义

  大赛面向全校学生,力争作到“理论与实践”相结合。其目的在于为物流专业及爱好物流的学生提供一个平台ピ谡飧銎教ㄉ洗笱生可以亲密接触企业与物流专家交流,展示自己的创意与实力。通过物流设计大赛,同学们可以将在学校学习的理论知识应用于企业的实际案例中,深入认识商业环境,培养真正可以为企业所用的专业能力同时也是大学生展现自我、从自己身上发掘更多新颖的思维方式与创意、积累实战经验的宝贵机会。

  六、大赛组织实施安排

  4月19日—4月23日 参赛队伍报名

  8月16日—8月18日 交结题报告,参加初选

  8月19日 公布参加初赛结果

  8月20日—9月16日 撰写复赛作品

  9月17日 公布参加复赛结果

  9月18日—9月29日 撰写决赛作品

  10月8日 提交决赛结题报告

  10月10日 决赛队伍答辩

  七、活动内容:

  本次活动面向全体交通学院在校学生。各学院各专业可以自由组队,每队3-5人,并选出一个队长。各小组可以自由选取方向,对物流行业存在的问题进行改良,也可以自行设计一套物流方案。注意一定要有真实的物流数据,体现完整的物流过程。参赛者可以利用各种工具进行设计,要求参赛作品要有一定的深度。报名表见附表1.

  八、奖项设计

  本次大赛设一等奖二组,二等奖七组,三等奖十一组,优秀奖三组,最后选定优秀团队参加全国大学生物流设计大赛。

  策划书附件1:

  山东交通学院第五届物流设计大赛报名表

  年 月 日

  编号:

  参赛队名称

  参赛层次

  专科( )本科( )

  团队成员

  姓名

  性别

  年级

  院、系、专业

  学号

  备注

  指导

  教师

  姓名

  研究

  方向

  团队

  联系

  方式

  联系人

  姓名

  联系电话

  通讯地址

  邮编

  电子邮箱

  作品

  介绍

  (200字以内)

  填写说明:1.每提交一份作品同时填写本表格的打印版及电子版各一份,此表可以复制。

  电子版请发送至以下邮箱:

  2.表中未涉及事宜如参赛团队需要说明,请在备注栏中写明。

  山东交通学院第五届物流设计大赛评审团

  序号

  姓名

  联系方式

  职称

  1

  2

  3

  4

  5

  6

  7

  8

  9

  10

  11

  12

  13

  附2:

  附件3:

  评审评分标准(决赛)

  作品编号:

  一级指标

  (分值)

  二级指标

  (分值)

  指标说明

  得分

  二级标准

  一级标准

  方案设计的内容(50)

  方案的针对性(15)

  把握问题准确,重点突出(0-5)

  围绕案例提供的材料和确定的选题,解决方案中遇到的问题,分析深入,解决方案明确,具体(0-5)

  文案中所有的文字描述,图表,软件等应该相互支持,共同解决所确定的问题。(0-5)

  方案的有效性(15)

  方案依据充分,可行,可用,理论联系实际好,得到企业评委认可,对企业解决问题有指导意义(0-5)

  方案实施后预期可获得较好的运作财务效果(0-5)

  方案的覆盖面 (10)

  对待解决的问题提出了全面的解决方案(0-10)

  方案的综合性(15)

  方案不是对企业遇到的所有问题一一问答而是综合解决案例中多个问题的综合方案(0-5)

  文案在涉及内容上无明显错误(0-5)

  文案涉及内容多工作量大,具有较大难道(0-5)

  方案的设计方法(25)

  设计方法的科学性(15)

  具有尊重事实的特点,如果做出假设,假设符合国内物流业的实际(5)

  有明确适用的设计方法,采用了定性和定量的手段,收集数据,建立模型,设计方法科学严谨。(5)

  能够运用物流专业知识和技能,能够利用信息技术解决企业问题。(5)

  设计方法的复杂性(10)

  综合用应经济、管理、工程等不同领域的技术和方法进行设计,采用了较先进的设计方法(5)

  解决方案中有计算机软件,工业图纸,成套的作业流程图等,设计方案难道较大(5)

  方案的表现能力(10)

  方案的规范性(10)

  方案合理应用非文字要素,如,图标,软件数学模型等符合国家规范。(5)

  提交的文档调理清晰,方案逻辑严密。

  创新与应用(15)

  整体效果(5)

  文案整体效果好

  推广应用(5)

  文案有较大推广价值

  创新性(5)

  方案有创新或独特见解

  方案总分

  答辩得分(100)

  队伍情况(0-20)

  队伍整齐,素质高,搭配合理,分工合作好(0-20)

  答辩情况(0-80)

  精神饱满,文明礼貌,答辩准备充分,陈述效果好,回答问题好,回答敏捷,时间控制好(0-80)

  答辩总分

  总分=方案总分*50%+答辩总分*50%

  总分

  山东交通学院

  交通与物流工程学院

  XX年4月11日

大学生活动策划 篇4

  一、活动题目

  秋季分组登山比赛

  二、活动意义

  通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神。

  三、活动前期准备

  由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的赞助工作。

  四、活动内容

  将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组.各小组自由选择登山路线,一先到的一组为获胜组。

  五、活动目的

  通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识。

  六、活动总结

  通过成功的进行本次登山比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用。

  xx社团策划部

  x年x月x日

大学生活动策划 篇5

  一、 活动背景

  大学生以自己独特的见解来阐述当代经济现象,用自己专业的知识来表明自己的观点。

  二、 活动目的

  让各系部同学根据自己本专业的知识来探讨经济现象,充分展现自己的才华,发挥出自己的特色,拓展自己的能力,加强团队的交流合作,增长各方面的知识,提升自我素质。

  三、 活动原则

  1. 初赛:以个人的形式报名参加活动,进行笔试(试卷由专业老师评选)

  2. 复赛:自己组队,4个人一组,讨论10分钟后对抽到的经济问题进行阐述,以团队的形式入选

  3. 决赛:在进行比赛的前3天进行问题的抽签,以ppt形式进行展示

  以团队合作的形式,充分自由发挥自己的才能,展现对经济的独特视角和见解,后有提问环节

  四、 参加对象

  怀化学院全院大学生

  五、 宣传工作

  学校宣传:东西区宣传栏处张贴海报进行宣传,并设点宣传

  系部宣传:向各系部发放活动策划方案及报名表

  系内宣传:在系内宣传栏张贴海报,并向各班发放活动策划书及报名表

  六、 活动流程及安排

  初赛:

  笔试

  时间:4月19日7:00—8:00pm

  地点:东区经济楼e2c--203

  备注:自带笔等考试工具,试卷填写时请注意写上自己的联系方式以便我们的联系。(只是简单的经济常识、趣味的事实热点,问题不难)

  选拔比列:50%

  复赛:

  进入复赛的个人,以抽签的方式组成4人的小组,再由小组选派的代表抽取问题。进行15分钟的头脑风暴式的讨论,发表想法,每组时间暂定10分钟。(要求:同学们从经济视角讨论问题,并隐含在其中的社会现状及解决办法)

  时间:5月5日7:30—9:30pm

  地点——待定

  备注:只发表各自的想法及观点,不对对方的观点进行评价等

  选拔比列:选四组进入决赛(暂定,按实际的活动规模可能有所增减)

  决赛:

  1)进入复赛的小组,在比赛前3天集中抽签选题。在3天的准备时间里由各组成员按照自己的想法及特色制作一个关于该主题的ppt,根据各同学的专业知识描述这个经济现象,通过不同的专业知识来分析不同专业下的"经济。介绍时间不超过10分钟

  2)由评委老师或在座的观众进行提问,由各组任意组员回答。

  时间:5月10日7:30—9:00pm 要是以前,我肯定打个电话过去,骂个狗血淋头的啦,这么过分

  地点:东区e2c-303

  七、 评分标准

  初赛:按分数排名,取前50%

  复赛:评委团对各小组发言进行累计加分,取前4的小组

  决赛:1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,具有创新内涵

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌

  3、声音洪亮,普通话标准流利

  4、服装整洁,仪表端庄

  5、时间限制

  6.回答问题是能随机应变并答辩准确

  由评委老师评分

  八、 奖项设置

  一等奖一名

  二等奖一名

  三等奖两名

  备注:院级证书、相应奖金

  九、 报名方式

  以个人的形式报名,分组由自己内部决定

  4月12号开始至4月17号截止

  经济学系团总支、学生分会

  经济学系12级投资学5、6班团支部

大学生活动策划 篇6

  一、活动背景:

  寝室作为大学生生活学习的主要空间,体现着一个家的概念,它承载着并体现着其内部成员的人文精神、生活态度及综合素质。

  二、活动目的:为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展现我院大学生风采,会计学部团委学生会生活部决定举办“温馨小屋我的家“寝室设计大赛。希望参赛寝室在寝室长的带领下,用睿智的头脑,灵巧的双手,点缀生活空间,诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。

  三、活动主题:温馨小屋我的家

  四、活动时间:4月15日~5月10日

  五、活动地点:各参赛宿舍的寝室

  六、活动对象:广东工业大学华立学院会计学部09级学生寝室,08级和09级自愿参加。

  七、主办单位:会计学部团总学生会

  八、承办单位:会计学部团总学生会生活部

  九、活动比赛的项目:

  1、寝室名的设计:各参赛寝室都需根据本寝室的特点和设计风格取一个寝室名,并设计一个寝室门牌(要求设计内容健康积极,构造鲜明新颖独特,可添加绘画制作元素,具体制作形式不限)

  2、寝室内部环境设计:寝室内部尽显的大方得体,美观,干净。色调搭配协调,整体气氛感觉舒适、温馨,内容健康,积极向上,并能充分体现大学生的个性特点、生活品味及精神面貌,寝室成员共同的理想和追求。

  设计要求:

  a、结合寝室自身特点、力求创新。在宿舍的设计、装饰过程中不提倡有过多的开销,希望可以通过别出心裁的设计与灵巧的双手,把宿舍设计成为一个节俭、绿色的家。

  b、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施,不得人为造成安全隐患3。其他:在评比过程中,每宿舍留一名解说员进行解说,以更好的展示自己的宿舍。

  十.具体方法:

  (1)、生活部成员向各班宣传“温馨小屋我的家”寝室设计大赛的活动,以班为单位接受报名,每个班至少有两个女生宿舍,一个男生宿舍参加比赛。08、07级学生自愿报名。

  生活部成员的分工合作:(18个生活部干事)成员宣传和邀请工作前期:(4月15至4月20日)

  a、分配16个人在前期做宣传报名工作,09会计12各班,平均每两个人负责两个班,然后分别分配四个人对08、07级的班级进行宣传报名,每两个人负责一个级(统计好参赛寝室的寝室号、舍长姓名、组队人员名单,联系电话于4月18日之前交给部长或指定的干事)。从这16个干事中安排二到三个人对参赛寝室的宿舍长召开会议以及通知工作。

  b、分配2个人对其他部门进行邀请以及召开会议讲述工作的内容。

  (2)、各部门成员协助评审分配:

  a、邀请宣传部出海报和信调部拍照。

  b、其余部门做评审团,邀请人数安排看补充。(除宣传部与信调部)

  具体评审分配:

  第一轮:

  a、所有的参赛宿舍分为4个小组,每一小组的具体数量等知道报名数后再定。

  b、每个小组由评审团负责评比打分,评审团由4个人组成,所给分数的平均分为这个宿舍得分。得分前15~20名左右的宿舍进入第二轮。

  c、人员分配:评审团由4个人组成,其中两个为生活部干事,另外两个评审员为其他部门干事。

  第二轮:将进入第二轮的宿舍分为两个小组,每个评审团负责一个小组,评审团由4个人组成,其中两个为生活部干事,另外两个评审员为其他部门干事。评分规则如上。

  第三轮:由两个评审团分别对进入决赛宿舍进行评分,评审团由4个人组成,其中两个为生活部干事,另外两个评审员为其他部门干事。评分规则如上。补充:

  1、第一轮中要邀请8个其他部门的干事,邀请的干事如下:女生部2个人,体育部2人,组织部2人,纪检部2人。

  2、第二轮要邀请个4其他部门的干事,邀请干事如下:外联部2人,文娱部2人。

  3、第三轮要邀请4个其他部门的干事,邀请干事如下:学习部2人,组织部1名,女生部1名。

  4、生活部人员分配:(18个生活部干事)每个干事参与评审工作,第一轮8名,其中安排4名做分数统计及通知工作。第二轮4名,其中安排两名做分数统计及通知工作。第三轮4名,其中安排两名做分数统计及通知工作。其余2名做活动后期工作

  十一、评比的标准和评分的原则:

  以总分100分计算。以下为评分标准:(各评委的平均分为寝室的得分)

  1、寝室名的设计:要求寓意健康,新颖,有特色,能反映一定的思想与认知。(总分20分)

  2、门牌的设计:要求设计内容健康,积极,构造鲜明。提倡自己设计,自己制作,新颖独特。(总分10分)

  3、室内卫生评比:要求室内洗手槽、卫生间、地板,桌面,阳台、床铺等地方干净,整齐。(总共10分)

  4、寝室内部装饰:寝室内部尽显大方得体,美观,色调搭配和谐,整体气氛感觉舒适、温馨、内容健康,积极向上,体现活动的主题,体现家的温暖,体现人文关怀,能展现寝室的整体风格及并能充分体现大学生个性特点、生活品味及精神风貌。(总分40分)

  5、寝室的日常表现:没有违规电器,无私拉电线现象,无火灾隐患

  寝室的负责人员是否解说清晰到位,以及寝室成员对评委的支持等。(总共20分)

  奖项设置:

  优秀奖:(1个宿舍)奖状一个,洗衣粉一个,肥皂一个

  一等奖:(1个宿舍)奖状一个,洗衣粉一袋

  二等奖:(2个宿舍)奖状一个,肥皂一个

  三等奖:(3个宿舍)奖状一个。

  十二、活动的流程:

  (一)前期:(4月15至4月20日)

  a、向各班宣传本次的活动,生活部做好部署及组织宣传报名工作。(参赛者的名单在4月18日下午交上来)

  b、邀请评审团及协助部门,并召开会议(关于各成员的分工及注意事项)。

  c、召开各寝室宿舍长会议。(讲述一些关于比赛的时间、流程、项目及注意事项等)

  (二)活动期间(一、二、三轮):

  第一轮:初赛。对所有参赛宿舍进行评审,评出其中的15~20个较优秀的宿舍进入第二轮比赛。

  4月21日至4月26日:各参赛宿舍对其寝室进行布置(包含周末两天)

  4月26日下午4:00~5:00:相关评委按要求进入寝室进行评比。

  4月27日:评出进入第二轮的参赛寝室,并对其进行通知。

  第二轮:复赛。对胜出的15至20个寝室进行评比。其中评出较优秀的6~8个较优秀的宿舍进入下一轮。

  4月28日至5月1日:各宿舍对其寝室进行布置(包含周末两天)。

  5月1日下午4:00~5:00:相关评委按要求进入寝室进行评比。

  第三轮:决赛。从较优秀的6~8个宿舍中选出优秀奖、一、二、三等奖的获得者。

  5月3日~5月4日:各宿舍对其寝室进行布置

  5月4日下午4:00~5:00:相关评委按要求进入寝室进行评比。

  (三)后期:

  5月6日:对得奖宿舍进行通知及颁奖,并通知信调部洗出获奖寝室的照片交给宣传部。

  5月7日~5月9日:宣传部制作展板。

  5月10日:照片展示。在会计学部宣传栏上展出获奖寝室及宿舍成员的照片。

  十三、部门分工/协助部门:

  a、宣传部:在活动前期与后期协助生活部出海报,对本次活动进行宣传

  b、信调部:在活动期间帮忙对各参赛宿舍进行拍照。

  c、其余部门成员做评委,对各参赛宿舍进行评分。(部门分工看补充)

  十四、突发事件的处理方法:

  1、如有一些宿舍在规定时间内没有完成设计,或在比赛评审时没有到场,则做弃权处理。

  2、如在评审时,有评审人员缺席,则通知其他生活部干事补上。

  十五、经费预算:

  5月2日:评出进入决赛的参赛寝室,并对其进行通知。

大学生活动策划 篇7

  一、活动主题:“挥洒青春释放潜能”文体趣味活动

  二、活动目的:

  1、让同学们更好的了解自己的优势和劣势,从而在锻炼中更好的提升自己;

  2、增强同学之间的团结和协作意识,提高他们的凝聚力和战斗力;

  3、提高同学们的综合素质,当代大学生不止要学习知识,更需要强健的体魄。

  三、活动策划:

  兰州大学草地农业科技学院团委

  四、活动时间:

  xx年5月30日 本周天14:00---18:00

  五、活动地点:

  1、图书馆前(选择队长和安全部长,设计队名、队标、和口号)

  2、西区篮球场(趣味答题和投篮)

  3、榆中校区校园(校园寻宝)

  4、翠英山(定向越野)

  六、活动参赛队伍:

  07级(基地、草业、农林);08级(基地、草业、农林);09级(草业、农林),以每班5人为1个参赛队伍,,共8个参赛队伍

  七、活动具体安排:

  1、下午2;00所有参赛队伍必须按时到达图书馆东侧(军训时的空地),在规定30分钟的时间内确定队长及安全部长并完成队名、队标以及口号的设计,并进行展示这是作为参赛下一项目的基矗

  2、设计好的队伍列队走向篮球场,期间队长必须组织至少喊一次口号;

  3、到篮球场门口按次序每队选一名队员进行趣味答题,每组不放回的选抽5道题,每题2分,共10分;

  4、答完题后的参赛队伍再推荐一名队员进入场地内进行投篮,罚球线上投10次,进1球得1分,共10分;三分线外设置五个点投篮五次,进一球得2分,共10分。整个投篮环节不计时,总分共20分。

  5、完成投篮后的所有参赛队伍在篮球场门口集合,经裁判员开始共同寻找5个不同宝藏点,参赛选手必须拿到守在宝藏点同学手中的录条才表示寻宝成功。

  6、收集到5个录条的队伍集合后进行定向越野,目标是翠英山顶(视时间再定)。

  7、另每班还需派出一名同学作为裁判,配合此次活动。

  八、评比办法:

  各参赛队伍在每个环节的得分总和及为最终得分,按总分次序决定前三名。并在其他未获奖的六个参赛队伍中评出一个“最佳团队奖”

  九、奖励办法:

  第一名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛冠军”字样的大毛笔,附带一些零食。

  第二名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛亚军”字样的中毛笔,附带一些零食。

  第三名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛季军”字样的小毛笔,附带一些零食。

  最佳团队奖成员,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛优秀团队”字样的大毛笔,附带一些零食。

  最佳裁判一名,颁发证书。

  其他积极参与的队员将每人获得棒棒糖一支。

  十:经费预算:

  大奖状4张,证书一张,学院提供

  第一名一支大毛笔,10元/支, 共10元

  第二名一支中毛笔,7元/支, 共7 元

  第三名一支中毛笔,5元/支, 共5 元

  最佳团队一支大毛笔,10元/支 共10元

  所有队员每人获赠一支棒棒糖,45支,0.5元/支 共22.5元

  刻字经费(不确定) 共20元

  零食经费 共50元

  检录条答题纸经费 共10元

  条幅 共40元

  经费总计:36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元)

大学生活动策划 篇8

  一、活动主题:“挥洒青春释放潜能”文体趣味活动

  二、活动目的:

  1、让同学们更好的了解自己的优势和劣势,从而在锻炼中更好的提升自己;

  2、增强同学之间的团结和协作意识,提高他们的凝聚力和战斗力;

  3、提高同学们的综合素质,当代大学生不止要学习知识,更需要强健的体魄。

  三、活动策划:

  兰州大学草地农业科技学院团委

  四、活动时间:

  20xx年5月30日 本周天14:00---18:00

  五、活动地点:

  1、图书馆前(选择队长和安全部长,设计队名、队标、和口号)

  2、西区篮球场(趣味答题和投篮)

  3、榆中校区校园(校园寻宝)

  4、翠英山(定向越野)

  六、活动参赛队伍:

  07级(基地、草业、农林);xx级(基地、草业、农林);xx级(草业、农林),以每班5人为1个参赛队伍,,共8个参赛队伍

  七、活动具体安排:

  1、下午2;00所有参赛队伍必须按时到达图书馆东侧(军训时的空地),在规定30分钟的时间内确定队长及安全部长并完成队名、队标以及口号的设计,并进行展示这是作为参赛下一项目的基础。

  2、设计好的队伍列队走向篮球场,期间队长必须组织至少喊一次口号;

  3、到篮球场门口按次序每队选一名队员进行趣味答题,每组不放回的选抽5道题,每题2分,共10分;

  4、答完题后的参赛队伍再推荐一名队员进入场地内进行投篮,罚球线上投10次,进1球得1分,共10分;三分线外设置五个点投篮五次,进一球得2分,共10分。整个投篮环节不计时,总分共20分。

  5、完成投篮后的所有参赛队伍在篮球场门口集合,经裁判员开始共同寻找5个不同宝藏点,参赛选手必须拿到守在宝藏点同学手中的录条才表示寻宝成功。

  6、收集到5个录条的队伍集合后进行定向越野,目标是翠英山顶(视时间再定)。

  7、另每班还需派出一名同学作为裁判,配合此次活动。

  八、评比办法:

  各参赛队伍在每个环节的得分总和及为最终得分,按总分次序决定前三名。并在其他未获奖的六个参赛队伍中评出一个“最佳团队奖”

  九、奖励办法:

  第一名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛冠军”字样的大毛笔,附带一些零食。

  第二名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛亚军”字样的中毛笔,附带一些零食。

  第三名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛季军”字样的小毛笔,附带一些零食。

  最佳团队奖成员,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛优秀团队”字样的大毛笔,附带一些零食。

  最佳裁判一名,颁发证书。

  其他积极参与的队员将每人获得棒棒糖一支。

  十:经费预算:

  大奖状4张,证书一张,学院提供

  第一名一支大毛笔,10元/支, 共10元

  第二名一支中毛笔,7元/支, 共7 元

  第三名一支中毛笔,5元/支, 共5 元

  最佳团队一支大毛笔,10元/支 共10元

  所有队员每人获赠一支棒棒糖,45支,0.5元/支 共22.5元

  刻字经费(不确定) 共20元

  零食经费 共50元

  检录条答题纸经费 共10元

  条幅 共40元

  经费总计:36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元)

大学生活动策划 篇9

  一、活动主题

  “‘冬’起来大联欢”——电子学院学生会内部素质拓展活动。

  二、活动目的

  以搞好电子学院学生会内部建设为主旨,提高学生会内部成员的彼此之间的熟悉程度,已达到增强学生会内部的组织性与协调性,提高学生会成员的凝聚力与战斗力,积极营造一个和谐高效和团结向上的学生会组织。

  三、活动对象

  电子学院学生会全体成员

  四、活动时间

  12月22日晚五点半

  五、活动地点

  一楼食堂南厅

  六、活动准备

  1、物资准备

  ①场地安排:气球一袋、彩带等。②包饺子:饺子皮、饺子馅、盘子、筷子、勺子等。

  ③游戏准备:一次性纸杯、水果、糖果、瓜子等。

  2、人员安排

  部门物资安排

  准备好计分表格、签到表。

  统计所有部门购买账目。

  安排主持人和部员熟悉环节。

  四点半到食堂,协助各部门,安排好各部门座位,做好签到工作,结束后留下打扫。

  新闻部

  负责谁是卧底环节的物资准备。

  做好拍照工作。结束后留下打扫。

  外联部

  联系好食堂南厅的当天使用。包饺子环节所需物资的购买。(饺子皮、饺子馅、盘子、勺子、筷子、盛水用的碗等)

  学习部

  结束后留下打扫。

  宣传部

  海报宣传。用硬纸板写好主题大字。

  四点半到食堂,负责当天的所有场地布置并搬好桌子,悬挂气球和彩带(门内外、柱子、窗户),贴好主题大字。带上部门标签牌。

  体育部

  四点半到食堂,协助搬好桌子,悬挂气球彩带等,整理好音响等工具。

  文艺部

  联系并安排好所有表演的节目和顺序,安排好主持人和台词,准备所有节目和环节好所需的音乐。

  调试音响和话筒,带上电脑播放音乐,以及其他现场调控。

  生活部

  购买一次性纸杯,彩带、气球、水果、糖果、瓜子、果冻等吃的。提前准备好发票并给相关部门。

  四点半到食堂清点物资,协助悬挂气球等,负责所有物资的发放。(包括包饺子、游戏环节等)

  体育部、外联部归还音响、话筒。

大学生活动策划 篇10

  1.活动目的:

  为了丰富学生的课外生活,学院将于近期举办一次大型广场活动,同时以此为平台增进同学对学校的感情,给我系学生一个和其他院系学生认识交流的机会,也是我院与其他院系交流感情的机会。

  2.活动地点:

  xxxx学院新校区图书馆前的广场

  3.活动时间:

  20xx年x月x日

  4.活动形式:

  以舞蹈为主,主要类型为交谊舞,街舞表演为炒热气氛,广场舞游戏环节

  歌唱:从学生中选出歌声较为好听的同学上台演唱。

  5.活动准备以及活动邀请人员

  麦克风,电脑,cdplayer,音响,接线板,以及会场布置等需要的材料(详见资金预算)

  街舞社, 歌友社,魔术社,话剧社,学办老师

  桌子 饮料

  6.活动流程:

  1.由街舞开场,由学办老师发表开幕词,主持人上台演讲

  2.由选拔出的同学演唱

  演唱两首曲目(以能调动气氛的歌曲为主)

  3主持人与现场观众互动,进行游戏环节(此环节为接下来的交谊舞做准备,游戏内容见备注)

  4.由社团表演环节

  5.由选拔出的学生进行演唱

  6.大家进行广场舞

  7.主持人至谢幕词,学生会表至感谢词,活动结束。

  7 人员安排:

  办公室:负责策划书的准备和修改,以及思考活动的内容并尽可能协同外联部对商家进行沟通

  外联部:负责与厂家的沟通以及协同办公室一起完善策划书的内容

  宣传部,科技部,青协,文娱部,女生部:负责活动的宣传 (主要以到班宣传为主,海报为辅 ),人员的选拔,

  体育部和治保部,生活部:负责会场的布置。

  (人员配置大体如此,希望各部门能互相配合,互相帮助,共同完成此次舞会,机动一些)

  记者团:负责活动当天的报道,记录。前期负责协同各部门布置舞会

  8.资金预算

  音响2个(租):100

  麦克风3个(组):100

  接线板:50

  会场布置的物品:

  采光灯:100

  绘制背景墙,300

  舞会装饰品:200

  游戏奖励品:挂坠,小玩偶,大的娃娃,糖果100

  桌子:学校内有 不计

  饮料:3箱200

  共计:1250(概数)

  (具体资金会在这个范围内浮动200左右)

  9.会场布置建议

  以温馨的格调为主,希望能在广场中央摆一长牌桌子,提供酒水

  或者以出售的形式

  10.游戏内容

  盲子过河 2人一组(一男一女),其中一人眼睛将会被蒙上,需听另外一个人的指令(口头上的提醒)穿越障碍过河,每队4人,用时最少的队伍获胜

  2.做人浪

  3.即兴情景剧表演

  4.女生是一块 男生是5角 你说要5块5 要男的女的凑起来得到的数是5块5 (根据到场人数的特点更改拼凑的钱数,最好平均呀 这样有难度 也方便凑对)

  11.前期宣传

  1.对于舞会的宣传:由宣传部画出相应的板报内容,印刷一定数目的宣传单,同时在校内设立专门的占点进行活动宣传。(挑选出性格开朗,善于言表的同学,可以在占点设立一些活动,例如:歌唱,以吸引更多的同学关注)对于本系的同学,将通知发到个班宣传委员手里,做到宣传到每一个班。对于外院同学,除了通过在站点宣传,尽可能联系到他们院学生会的负责人员,以及发动自己所拥有的人力资源进行宣传,做到以点覆面。

  2.演职人员的选拔 :在学校内组织一次类如比赛的活动,选拔出我校具有优秀特长的同学,选拔团队希望学办老师,干部团,以及一些社团社长组成。(活动的类型不单一局限于歌唱,舞蹈。小品,话剧,民乐等等都在考虑范围之内)

  3.领舞的选拔:介于大多数人是不会跳舞的,所以需要选拔出领舞。

  因此领舞的选拔需要专门设立一个环节,主要是选拔出交谊舞和广场舞的领舞,同样也可经由老师推荐。

  12.会场秩序

  广场活动人数主要控制在200--500人(参观人数),活动参加人数在100--300内,通过印制门票的方式选出活动参加者,门票费用暂定为5元。

大学生活动策划 篇11

  一、活动背景

  聊城大学第二十七届科技文化艺术节正如火如荼的展开,为贯彻落实科技文化艺术节活跃校园文化生活,优化育人环境,为青年学生成长成才搭建舞台,推进文化传承创新,促进青年学生科学发展的精神,特此举办”创新,就在身边”大学生创意擂台赛。

  二、活动目的

  提高同学们的创新思维和创新水平,给同学们一个展示自我创新能力的舞台,丰富同学们的业余生活。

  三、活动时间及地点

  另行通知

  四、参赛人员

  所有教科院学生(大一每班必须两个参赛人员或团队 大二自愿)

  11级每个班必须上交两份创意作品

  六、比赛要求

  (一)大赛可以个人或团体形式参赛。

  (二)参赛作品题材不限,主要包括科技学术类、文化艺术类、社会生活类等。可以为科技发明、专利产品的创意设想,可以为学术研究的项目规划,可以为创业项目的创新思路,可以为文艺形式、文化作品、艺术创作等创新文化产品的构想等一切创意创新作品。

  (三)参赛者结合所学专业提交富有创意性的作品,作品应具有较高创新水平和良好的社会引导性、有较好的潜在经济效益和社会效益等(科技制作类作品应具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意)。同时,作品需切合实际、切合生活,具有可行性、操作性和可转化性。

  (四)参赛作品需用ppt进行解说,有条件的可将创意制作成实物并提交组织方(另加分)。ppt内容包括:创意背景、创意可行性(实用空间和社会价值、市场机会)、创意介绍(发展战略)、创意现实前景(风险评估)等。

  七、活动注意事项

  1.做好选宣传 2.做好比赛记录 3.保证比赛的公平、公正。

  八、奖项设置

  一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名。

  获奖团队将代表教科院参加9月20日校级“创意,就在身边”大学生创意擂台赛。

  策划书:教科院学生会创业就业部。

大学生活动策划 篇12

  一、活动主题:

  凝聚正能量,畅想xxx梦

  二、活动组委会

  三、活动安排:

  活动时间:20xx年8月20————9月20日

  (一)全校总动员

  工会:

  1、征集全体教工意见,投票评选出xxx学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;

  2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围:教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。

  教工团支部:

  1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。

  德育、少先队:

  1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

  2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

  (二)聚焦亮点

  1、开展“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

  (9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)

  2、根据主题,班级自主策划形式多样的教师节活动。

  (9月10日,德育、少先队主办。)

  (三)畅想xxx梦(9月10日——9月20日)

  1、以教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使xxx每个教育工作者也都有自己的教师梦。

  2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有xxx美丽少年梦。

  四、活动要求

  1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想xxx梦”的活动主题,组织广大教职工和学生积极参与,充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启xxx师生逐梦之旅。

  2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。

  3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

大学生活动策划 篇13

  一、活动目的

  在五四运动九十二周年暨中国共产主义青年团建立九十周年之际,为了响应学校即将举行的红歌大赛,并为第二临床学院才艺大赛推选节目,同时增进同学之间的友情,促进系内凝聚力的形成,同时丰富同学们的课余生活,提供一个同学们展示才华的舞台。

  二、活动概况

  1、活动主题:

  2、活动时间:xx年4月14日晚上7点

  3、活动地点:体育馆4楼礼堂

  4、策划主办单位:广州医学院第二临床学院临床二系xx级团总支。

  5、活动要求:

  各小班推选出参赛队伍和节目,并提供有班级特色的摊位小吃或者饮料。

  节目在内容上应紧扣主题,形式、人数不限,健康向上,符合青年大学生形象。

  选手上台服装、妆容需要整洁,大方,风格适当,符合比赛主题。

  三、活动流程

  略。

大学生活动策划 篇14

  一、活动主题:青年学生心系党,创先争优展风采。

大学生活动策划 篇15

  一、活动主题:自强不息 自主创业

  二、活动目的:

  通过举办大学生创业一条街,努力拓展大学生就业、创业的视野,增强大学生创业意识和风险意识,为我校大学生打造一个创业实践成长平台,提升大学生就业、创业综合素质及能力,营造校园创业氛围。

  三、策划主办单位:广西师范大学学生会

  赞助单位:

  四、活动时间:

  (1)育才校区:XX年4月16日下午(周六)——XX年4月17日(周日)

  (2)雁山校区:XX年4月22日(周五)——XX年4月24日(周日)

  五、活动地点:

  (1)育才校区:图书馆—大学书店校园主干道

  (2)雁山校区:校园主干道

  六、活动形式:

  1、大学生创业街:

  (1)分别于育才、雁山校区设立50—60个学生摊位,鼓励广大学生创业,学生在活动中拥有自主摊位,自主经营商品(在学校允许范围之内),自负盈亏。

  (2)报名时间:育才XX年4月7日——XX年4月13日

  雁山 XX年3月16日——XX年4月20日

  (3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。

  (4)经审核通过的学生,由校学生颁发经营许可证,执证营业。

  (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。

  (6)学生摊位的摊位费统一价位80元,具体位置抽签决定,抽签时间为4月15日下午5:00—8:00于校学生会办公室。

  2、商家展卖:

  (1)分别于育才、雁山校区设立10—20个商家摊位,由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。

  (2)报名时间:育才XX年4月7日——XX年4月15日

  雁山XX年3月16日——XX年4月20日

  (3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。

  (4)经审核通过的商家,由校学生颁发经营许可证,执证营业。

  (5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。

  (6)商家摊位划分好具体区域并标志摊位号,摊位费按摊位号的不同具体商谈价格。

  3、跳蚤市场:

  (1)分别于育才、雁山两个校区划设二手市场专门区域,通过二手交易,达到资源的循环再利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。

  (2)雁山校区由青年志愿者协会具体承办。

  (3)报名时间:育才XX年4月7日——XX年4月13日

  雁山XX年3月16日——XX年4月20日

  (4)二手市场区域内的摊位不收取摊位费,但建议每个摊位捐出10元钱作为广西师范大学学生会“美丽音符”公益活动的公益基金

  (5)每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书,保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货,严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定,将没收其保证金。

  (6)活动期间安排人员负责监督及秩序维护。

  (7)摊位的具体位置抽签决定,抽签时间待定,抽签地点为校学生会办公室。

  4、趣味抽奖

  (1)活动时间:4月16日晚19:00——22:00

  (2)活动地点:育才校区图书馆前

  雁山校区孔子广场

  (3)活动形式:

  1)设置服务宣传点:

  a。利用展板收集同学们对本次活动的看法,同时起到宣传的目的,增加人气。b。作为本次活动的咨询点,为同学们提供相应的服务。

  2)“购物得卷有惊喜”:

  a。在活动第一天期间,同学们在所有的创业街摊位上消费一次均可获得一张购物券。

  b。同学们累积3张以上卷,即可在活动第一天当晚即凭借此卷参与我们当晚的趣味抽奖活动,奖品抽完为止。

  3)趣味抽奖:

  ①在图书馆前,同学们手持3张以上购物券即具有参与我们本次活动抽奖的资格。

  ②奖品设置多样:

  一等奖:精美笔记本

  二等奖:肥皂、签字笔

  三等奖:橡皮擦、铅笔、棒棒糖

  趣味奖:整蛊、搞笑、祝福语等

  4)活动负责人: 何静 13647735357

  5、“金牌商家”评比活动(育才校区)

  (1)活动时间:4月17日下午

  (2)活动地点:大学生书店处的校园主干道

  (3)活动对象:针对所有有意愿的商家

  (4)活动形式:

  a。由商家自主报名,报名费50元,活动方划分一个特定的区域给商家进行为期半天的免费展卖,活动方提供桌子一张

  (已经参与商家展卖活动的商家优惠参与此项活动)。 b。在每位参赛商家摊点处设置一个展板,供过往购物的同学们以大众投票(贴笑脸)的方式进行投票,最终以笑脸最多的商家为本期的“金牌商家”。

  c。为最终的获奖商家颁发特制的牌匾,并同意免费为其做一定的校内宣传。

  (5)活动负责人:叶兴强 0773—2992792

  6、“首届大学生创业成果汇报大赛”:

  (1)时间:4月份

  (2)活动对象:所有参与创业街自主创业实践的团队或个人

  (3)活动意义:在这个就业情势尤其是大学生就业现状日益严峻的时代,大学生们逐渐开始寻在新的就业出路,因此自主创业成了一种不可抵挡的趋势。就此现状,我们举办此活动,一是为了给大家一个相互交流学习的机会,二是为了给我校在校大学生提供一个展示自己创意的平台,鼓励大家大胆创新、开拓自己的思维视野。

  (4)比赛形式:本年度参与创业实践的所有团队必须进行创业成果的汇报,相关方面的"老师进行成果的评比,评选出一二三等奖的有关团队在后续的交流会上进行各自此次创业实践的展示,达到相互学习、分享的目的。

  (5)奖状等级和数目设置:视情况而定。

  活动进程:

  一、上交纸质版的“创业实践成果汇报”材料

  截止日期:4月25日下午6:00(材料交与校学生会办公室)。

  二、成果评比及获奖公示(时间待定)

  三、获奖团队上交电子版的参赛须知:电子版ppt材料

  截止时间:另行通知(有关细则可于学生会办公室咨询),

  四、创业交流会暨成果展品颁奖仪式

  届时会邀请相应的老师作为现场指导及回答大家的提问,及对本次创业成果汇报的优秀团队颁发奖状。(时间待定)

  五、后期宣传工作的落实

  七、活动流程:

  (一)活动准备:

  1、调查分析

  (1)问卷:3月上旬发放问卷调查表,了解和收集广大同学对于商业街的意见和建议。

  (2)座谈会:3月上旬与各学院实践部召开座谈交流会,共同探讨商业街运作模式和具体工作方案。

  2、邀请函:3月中旬向广大商家发放邀请函,邀请参与我校商业街活动。

  3、协议书:4月初拟定协议书,分别与进驻商家、创业学生、二手市场摊位申请学生签订合作协议。

  4、盈亏率调查表:制作调查登记表,及时登记商业街期间商家与广大同学的盈亏率,以更好总结工作已经更好的为广大同学创造和提供更好的服务。

  (二)宣传报名阶段:

  4月初分别在育才校区、雁山校区食堂门口设立宣传报名点,向广大同学发布活动相关信息,分发报名表,并现场解答同学对于活动的疑惑。

  (三)活动现场:

  (1)现场由校实践部主要负责,其他部门协助。

  (2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)

  (3)设置咨询学生会服务点,安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

  (4)现场由安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。

  (5)用餐时间安排工作人员分阶段分批次的进行用餐,活动秩序要始终维护。

  (6)活动结束后清理活动场地。

  (四)活动总结:

  1、将物品流向表整理分析并存档。

  2、各学院学生会实践部对本院的活动进行总结,并书面(配电子档)上交给校学生会实践部一份,校学生会实践部负责整理和存档。

  3、校学生会实践部对活动资料进行整理,并举行“大学生创业节”成果展。

  4、各媒体的报道宣传。

  广西范大学学生

  XX年3月30日

大学生活动策划 篇16

  一、活动名称

  “秀我风采”

  二、活动目的

  为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现某某大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次“秀我风采”活动。

  三、活动简介

  以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。

  四、活动日程

  活动预定十二月初开展(再议)

  第一阶段(活动前)

  ①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。

  ②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。

  第二阶段(活动开展)

  ①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。

  ②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。

  ③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

  第三阶段(活动评选)

  ①选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

  ②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

  ③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。

  ④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

  五、活动所需资源

  校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用

  六、经费预算

  依具体情况再议

  七、活动要求及细则

  ㈠对活动参与者

  1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

  2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

  ㈡对活动组织者

  1、认真做好每一个环节的工作,达到最好的效果。

  2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

  ㈢作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

  1、充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。

  2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

  3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

  八、活动参与者

  省略

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