大学生活动策划集锦15篇

2021-06-28   来源:策划书
一、活动目的:寻找需要帮助的同学并且帮助他们修补他们心中的情感漏洞,维系他们原本珍贵的友谊,促进寝室成员,朋友,恋人间的感情,提高学生沟通,交流的能力。四年的时光漫长而又短暂,所以在大学生涯中的任何一...下面是小编收集整理的 大学生活动策划集锦15篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

 大学生活动策划集锦15篇

大学生活动策划 篇一

  一、活动目的:

  寻找需要帮助的同学并且帮助他们修补他们心中的情感漏洞,维系他们原本珍贵的友谊,促进寝室成员,朋友,恋人间的感情,提高学生沟通,交流的能力。四年的时光漫长而又短暂,所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜,因此,不仅解决了同学们的情感问题,而且学习也会因此而变得更加有动力,生活变得更加绚丽多彩。

  二、活动时间:10月27日

  三、活动地点:生活园区分会办公室

  四、活动主题:浓浓室友情,和谐邻里

  五、活动内容:

  1. 建立一个邮箱,并公布于全学院学生,方便同学们把自己所遇到的问题及时反馈给我们。组长自行安排好对邮箱的管理,需及时把解决措施反馈给同学。

  2.与校广播台合作,在指定的时间接收全校学生的电话,如果你有祝福的话语,或者道歉的心声,请与我们联系,我们会当场播出你想说的一切。

  3.在寝室文化节期间开展有关情感方面的讲座。

  六、活动宣传:

  1、制作宣传单并在每幢公寓楼下进行张贴。

  2、在19幢生活园区分会办公室门口的宣传栏上以海报的形式进行宣传、借助飞信平台加以宣传,以便起到更好的宣传效果。

  3、发动心里联络员在班级进行宣传活动,以便发动更多的同学。

  4、在广播台以播报的形式吸引同学们的参与。

  七、活动中期:

  我们将以问卷的形式对学生进行调查,以便我们更好的完善此项活动。

  附

  我们的承诺:对学生提到的任何情感方面的问题,我们绝对保密。我们在活动中,绝对是以一个朋友的身份,对那些有情感问题的同学提出我们的建议。希望同学们能信任和支持我们的工作。相信我们最终的努力,会换来一段又一段佳话!

  八、经费预算 略

大学生活动策划 篇二

  为进一步做好大学生心理健康教育工作,帮助大学生觉察自我,悦纳自我,培养积极向上的阳光心态,促进大学生健康成长和全面发展,学校决定开展“大学生阳光心理健康节”活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题:

  觉察心灵 悦纳自我

  二、活动时间:

  20xx年5月

  三、活动项目:

  1、阳光现场心理咨询

  分别在XX校区开展现场咨询活动,通过面谈咨询、职业兴趣测试、心理量表测验、房树人测试等多种形式为大学生现场解答日常学习、生活、职业规划中遇到的心理困惑。

  2、 阳光心理团体辅导

  针对大学生开展“旖旎时光里的心理之旅―过去现在未来时间线上的旅行”主题成长团体辅导,以室内团体辅导的形式,通过角色扮演、游戏、情景模拟、分享个人感悟等形式,让学生在轻松、愉快的环境中逐步开放自我,通过时间线上的旅行让每个人对自己的大学生活有一个全新的认识,觉察自己的过去和现在,更好地规划未来。

  3、“阳光心理学校”培训

  以“着眼未来,做人生的领导者”为主题,围绕大学生生活和学习密切相关的沟通与表达技巧、领导者的人格魅力等内容,通过讲座、互动和体验等方式开展系列培训,普及大学生心理健康知识,促进大学生完善自我认识,营造和谐健康的心理氛围。

  4、 心理咨询中心体验日

  在5月12日下午向学生开放心理咨询中心,通过参观心理咨询室,体验沙盘游戏、团体辅导、身心反馈训练、情绪宣泄、认知调节、天赋脑图仪、房树人测验和OH卡牌等活动,让大学生体验心理咨询流程,了解心理咨询室的主要功能,消除对心理咨询的神秘感和恐惧感。

  5、心理健康专题讲座

  邀请心理健康教育专家进行主题讲座,解读高校心理健康工作,特别是大学生危机干预与识别工作,提升学校辅导员的心理健康教育水平、工作能力。

  6、心理委员素质拓展训练

  面向各学院(部)分中心心理委员开展户外素质拓展活动,加强各学院心理委员之间的交流沟通,在提升心理委员沟通交流、挫折应对、人际关系处理等技能的同时,更好推动学院心理健康教育工作开展。

  8、“我和你眼中的我”照片征集大赛

  通过征集两组照片,在自我和他人两个视角的影像照片中去发现更真实的自己,去寻找我们不曾发现的特质与自我形象。以自我视角和他人视角尽情去探索“我眼中的我”和“你眼中的我”,以此达到察觉心灵,悦纳自我的目的。

  9、“观影明心”心理微电影/动画推荐大赛

  推荐自己喜爱的心理微电影/动画(支持原创),并附上推荐理由,中心将从中选出优秀作品进行网络投票并评奖,以心理微电影/动画为载体,增进大学生自我的觉察,记录成长历程,探查青春体验,提高大学生心理健康水平。

  10、情绪配音大赛

  选择一部经典影视作品,为其中的某段台词进行情绪配音。经典影视是心理的时光机,声音是心灵的播放器,感受经典影音,分享情感体验,促进心灵成长。

大学生活动策划 篇三

  一、活动前言:

  近年来,灾难不断。地震、海啸、武装冲突……这些都危及到我们的生命安全。同时,随着经济的发展和外来文化的融入,不同的意识流和人生观冲击着我们的大脑。而此刻,发生最近的、受关注度最高的就是日本的地震、核辐射。在大自然面前,人是那么的脆弱,人的生命是那么的短促,这让我们想到了朱自清的著作《匆匆》中的一句话“韶华易逝,人生短促,需珍惜时间,爱惜生命,有所作为”。这引起我们思考生命的意义是什么?正如,随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降临人间一样,思考生命的存在意味着什么。每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄洒遍每一个角落,大地万物苏醒——那是因为有生命的存在。娇嫩的花朵在绿丛中起舞,萤火虫在黑暗中眨眼唱歌,活泼的孩子在草地上翻滚——这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才有了快乐和悲伤;有了生命,才有了希望和理想;有了生命,才有了对生命的珍爱。世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。一个人若是连生命都不热爱、不珍惜,就将失去自我,如同行尸走肉。因此,对生命问题的探讨势在必行。

  整个活动以生命的脆弱和珍贵性为切入点,从对生命的敬畏、生命意义的探讨以及积极的人生观、价值观等方面,将珍爱生命的主题由远及近、由大到小,逐渐聚焦到同学们个体身上,让大家切身体会到生命的脆弱和可贵,将对生命的珍爱当做一种责任。

  二、主题班会策划方案:

  活动目标:

  1、引导大家认识到生命的可贵,敬畏大自然、珍爱生命。

  2、树立积极向上的人生态度,活在当下。

  3、提升耐挫力,胸怀感恩心。

  活动准备

  1、收集同学建议、确立班会主题和开展思路;

  2、活动策划书的撰写、修改;

  3、安排台前与幕后人员,各环节确定负责人,保证活动高效、有序、连贯地进行。

  4、准备活动材料。

  5、进一步制定活动现场管理方案,以保证活动有序、热烈地进行。

  6、借用教室、活动彩排、现场布置。

  活动过程:

  1、开场:心电图

  以一个大约十五秒钟的心电图视频引入本次主题班会的主题。然后再放十五秒静默的心电图,紧接着前场开灯,主持人用简短精炼的字语点明此次班会珍爱生命的中心主题并介绍到场嘉宾及老师。

  2、主体内容:

  环节一:从一个大的范围来诠释对生命的敬畏——视频片段

  1) 视频观赏:

  视频采用剪辑汶川大地震和最近日本地震的新闻中关于地震发生时瞬间天崩地裂的场景,如地震引发的海啸向海岸线的居民铺天盖地盖过来时侯的视频以及在地震海啸后人们对自我生命的拯救和对他人的帮助的感人视频,通过这些来表现:人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人类在面对如此脆弱的生命时不自我放弃和绝不对别人生命的漠视,一种与生俱来的对生命的敬畏再次浮现。

  2) 生命的探讨:

  通过上一个环节对视频的观赏,在这个环节我们准备了对上个环节视频中表现出来的对大灾难降临时生命的脆弱的思考。有的人在自我放弃;有人为了他人的生命而牺牲自我;有人在极力拯救他人的生命,给予帮助,从这些现象来与全场同学分析、探讨生命的意义。在探讨的过程中通过主持人,将同学们向一个正确的人生观和积极向上的.人生态度上引导。

  环节二:从个人层面解读生命的意义

  1) 生命之歌:

  在经过一场对生命深刻的探讨之后,紧接着由一位女同学和一位男同学共同唱响《明天会更好》。用这首歌来传达对未来寄予的美好期盼,让同学们从地震的悲痛中走出来,重新激起对明天的美好憧憬。

  2) 品生命:

  本环节通过一个小品来表现当我们在生命中面对很多选择但生命却只有一次的情况下,我们要做的也是我们必须做的就是要抛开一切、生命为大。整个小品从对生命的态度和生命的意义何在这两个方面严肃认真的诠释着,提炼出对生命的珍爱是每一个人神圣而又伟大的责任,我们应该担负起这个责任。

  环节三:从同学自身的角度理解生命的可贵

  1) 生命展示:

  用ppt图片对比展示的形式。一方面描述在那些突如其来的各种灾难面前,人们是怎样自救和相濡以沫的,以此来呈现出即使再脆弱的生命也会因为自我和他人的关爱而变得坚强;另一方面描述的是那些自我践踏生命和对他人生命的蔑视的人。用两者的强烈反差,更能使同学们了解到生命的意义是因为每个人对待生命的态度不同而不同。

  2) 生命守护:

  人的生命是渺小的,对于整个宇宙就如那沧海中的一粟,渺小而脆弱。而在这个环节我们用同学们拍的VCR演示了在生命受到威胁时,如同遇到火灾和地震等灾难时同学们应当采用什么样的方式去自救和互救,来维系我们珍贵的生命。

  3 结束:用一个十几秒的婴儿出生视频来最终结束演绎本次班会的意义.

  1) 老师总结

  2) 主持人总结并宣布班会结束。

  三、活动反思

  1、同学反馈:

  “此次班会给我留下深刻印象之一的是,在班会开始的时候那一声声心电图的声音。这个声音一直萦绕在我耳边,久久不能散去。她的响起让人喜也让人忧,喜的是这个声音让无数以为没有希望的人重新看到了希望,忧的是这个声音预示着一个生命的完结。与此次班会不同的是,我们的班会可以彩排很多次,但是我们的生命却仅有一次,我们的生命里没有排练,一切历史都是当代史。”

  “在我看来,生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。死,不是解脱,而是逃避。请担负起自己的责任来,不单是活着就可以了,还要活得热烈而起劲。苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变得充实起来,坚强起来。”

  “这次班会带给我们的不仅仅只是一次教育,而且还是一次让我们真正深思自己的过失,真正回想在生命的旅途中那些做得不够的地方,从而作出改变、进行挽回的机会。这次班会也不只是一次盛满感动的心灵震撼,它带给我们的是对生命意义的长久思考,思考我们的大学时光以及今后的人生中,应该怎样好好珍惜时间、敬畏生命、珍爱生命,如何用理性的价值观来引导以后的学习生活。”

  最后想要告诉大家,我认为“珍爱生命”有三个层次:

  一是审慎对待生命。每个人都应怀着谦恭与敬畏之心善待自己的生命,在遇到挫折磨难的时候,及时进行自我的危机干预,选择积极地应对问题,而非放任,更非放弃,要相信,活着就是希望。

  二是提高生命质量。每个人都要尽力做到用积极的心态经营自己的生活,做一个快乐的、幸福、过的充实的人。

  三是提升生命价值。人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去流逝和伤感了,把该属于自己的生命好好活完吧!在拥有幸福生活的同时,也不忘了贡献社会、惠及他人,将你的生命能量辐射开去,创造更大的生命价值。

  最后,祝愿各位同学都能葆有对生命的敬畏与热爱,拥有属于自己的精彩人生。

大学生活动策划 篇四

  一、活动主题:

  初春伊始,春游同学渐多,为方便广大同学春游,特组织一次大型春游的景点,路线,注意事项等咨询服务活动。

  二、活动目的:

  为校内同学提供方便,全面,快捷的春游资讯。

  三、活动时间:

  3月21日

  四、活动步骤:

  1.活动策划阶段:

  对活动相关事宜进行构思,并交付班委进行商讨,确定具体实施方案,有相关人员整理出书面文件。

  2.活动准备阶段:

  联系相关社会部门,为活动筹取部分赞助,帮助活动顺利完成互动环节。并且对活动策划进行修改,保证活动准确性。

  3.活动实施阶段:

  1,前期海报宣传,张贴在食堂,教学楼等显眼处。

  2,活动形式:在一食堂门前进行宣传,通过提供资讯,材料发放宣传,人员讲解等等。

  3,活动互动环节

  4.活动总结阶段:

  调查受众,反馈信息,宣传报道,总结经验。

  五、活动人员:

  06新闻(1)(2)班全体成员 ,黄山学院成员

  六、注意事项:

  1、坚持以服务同学为主旨。

  2、注意服务过程人缘交际,避免不必要的冲突。

  3、如遇特殊情况活动(天气)将延期举办。

大学生活动策划 篇五

  一 活动主题:

大学生活动策划 篇六

  一.活动主题:初春伊始,春游同学渐多,为方便广大同学春游,特组织一次大型春游的景点,路线,注意事项等咨询服务活动。

  二.活动目的:为校内同学提供方便,全面,快捷的春游资讯。

  三.活动时间:3月21日

  四.活动步骤:

  1.活动策划阶段:

  对活动相关事宜进行构思,并交付班委进行商讨,确定具体实施方案,有相关人员整理出书面文件。

  2.活动准备阶段:

  联系相关社会部门,为活动筹取部分赞助,帮助活动顺利完成互动环节。并且对活动策划进行修改,保证活动准确性。

  3.活动实施阶段:

  1,前期海报宣传,张贴在食堂,教学楼等显眼处。

  2,活动形式:在一食堂门前进行宣传,通过提供资讯,材料发放宣传,人员讲解等等。

  3,活动互动环节

  4.活动总结阶段:

  调查受众,反馈信息,宣传报道,总结经验。

  五.活动人员:xx新闻(1)(2)班全体成员

  六.注意事项:

  1、坚持以服务同学为主旨。

  2、注意服务过程人缘交际,避免不必要的冲突。

  3、如遇特殊情况活动(天气)将延期举办。

大学生活动策划 篇七

  一、活动背景:

  我国从1987年开展全国性消费者权益宣传活动至今已有xx年,公民的消费维权意识明显增强。但近年,许多商店特别是网店不诚信销售的事件时有发生,消费者的权益也受到了不同程度的侵害。对于大学生来说如何运用法律武器维护自身的合法权益也显得愈来愈重要。为此,我系开展一系列消费者权益法律知识宣传活动。

  二、活动主题:

  消费与安全

  三、主办单位:经济贸易系团总支

  承办单位:经济贸易系学生会宣传部

  四、活动目的:

  1、宣传维权的基本知识,提高同学们的维权意识。使同学们在消费权益受到伤害时,及时熟练的拿出应急方案,以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。

  2、了解校园消费维权现状,特别针对网上消费的一些问题讨论并提出可行的维权解决措施,努力在活动中为同学们的日常消费提供帮助和建议。

  五、活动内容:

  1、宣传部成员到我系各专业班级宣传消费维权的基本知识,普及法律知识。

  2、在我系各班班委协助下开展消费维权倡议和学生签名活动。

  3、出主题板报,在校内宣传,扩大宣传力度,增强大学生主动维护消费权益的意识。

  六、活动对象:

  经济贸易系10、11级全体学生。

  七、活动宣传:

  1、宣传部成员向各班宣传。

  2、各班班委向本班学生宣传。

  3、宣传部在校园出板报宣传。

  八、活动口号:

  学习消费知识,科学文明消费。

  九、活动形式:

  动员全系学生主动参加消费者权益日主题活动。

  十、活动流程:

  1、3月13日,宣传部成员查找、整理与保护消费者权益有关的法律知识。

  2、3月14日,宣传部出“消费与安全”主题板报并到我系各专业班级宣传消费维权的基本知识。

  3、3月15日,宣传部成员在我系各班班委协助下开展消费维权倡议和学生签名活动。

  4、3月16日,对本次活动进行工作交流并向我系团总支提交工作总结报告。

  十一、活动要求:

  1、各班都要积极参加到活动中。

  2、宣传部要保证所采集照片的质量,活动中各成员要积极配合。

  大学生3.15消费者权益日纪念活动策划书二

  主题:20xx年315主题宣传活动“消费与服务”消费者权益日。

  1、迎接3.15维权日,服务价格比较网商家。

  2、消费者权益日,唤醒网购维权意识

  目的:

  3.15消费者权益日即将到来,价格比较网作为一个服务于商家,实惠于网购群体的平台,将围绕商家、产品、服务、维权等展开话题,以调查问卷的形式,获知更多有利于商家、消费者的信息,以便于商家产品的推广销售,消费者可以放心购买,也起到一个联接商家与消费者的桥梁作用。

  服务对象:价格比较网的商家、消费群体

  形式:商家可以加入活动,推广自己的产品,在价格比较进行开店营业!

  推广:

  一、根据价格比较多年来对消费者的了解,和商家的信息,把3.15活动页面发给跟我们合作的商家做一个简单的调查:

  合作的商家包括有:各个频道的友情链接合作伙伴,软文互发的合作伙伴,价格比较网所以商家,cps返利。

大学生活动策划 篇八

  一、活动简介:

大学生活动策划 篇九

  20xx年4月22日全球即将迎来了第41个“世界地球日”,这是我们共同关注的日子。我们都知道,世上最伟大的爱,莫过母亲对于儿女的爱,而世上最多儿女的母亲,莫过地球母亲。46亿年前,地球在茫茫的宇宙中诞生,在经历了炼狱般火山熔岩喷发、冰河时期的风霜严寒以及各种行星撞击的痛苦煎熬之后,发育成了人类和万物生灵繁衍生息的美好家园。如今,历经沧桑的母亲,在人类的不断索取中,已百孔千疮,不堪重负。日益反常的厄尔尼诺现象、频繁的地震、消融的冰山等等,都是母亲向儿女发出的痛苦呻吟和淌下的悲痛泪水。拯救地球,拯救我们共同的家园,是我们人类共同的责任。

  活动目的:

  让低碳成为一种生活方式,让当代大学生珍惜环境、构建绿色和谐校园。

  活动口号:

  A 清爽地球靠大家,低碳走近你我他。

  B 追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。

  C 珍爱地球,珍爱生命

  活动时间、地点:

  20xx.04.19-20xx.04.23xx工业职业技术学院

  20xx.04.25xx公园

  活动概况:

  20xx.04.19-20xx.04.21开展“回收利用再设计大赛”or“环保再设计大赛”。

  20xx.04.12-20xx.04.18为活动宣传期,以海报和电台结合的形式进行。邀请院大学生记者团记者进行活动采访。

  20xx.04.23下午5:30举办“清爽地球 低碳生活”主题派对,选取最佳设计,进行颁奖。

  20xx.04.25日参与xx电台“后备箱”活动。

  活动明细:

  准备期,将xx班所有学生分为策划组、宣传组、外联组,每组选出两个组长,带领组员工作。

  20xx.04.19开始收集作品,交由xx班学生进行保管。

  20xx.04.22邀请所有参赛者参加当晚主题晚会,并于当晚匿名投票选出“最佳作品”。本次晚会将以拍卖的形式售出作品。保留最佳设计奖3名和优秀设计奖作品。

  20xx.04.22主题晚会由签名+游戏+拍卖组成。详情待商榷。

  20xx.04.25日最佳设计奖3名和优秀设计奖作品参与xx电台“后备箱活动”。

  以上所得资金将全部捐赠给慈善机构。

大学生活动策划 篇十

  一、活动前言

  为了丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气氛,提高大学生的综合素质,为了让同学们更加深入的了解学院食堂的运营模式,体会食堂员工的辛苦,充分理解食堂菜价的合理性,特举办此次比赛。

  二、活动对象

  安徽电子信息职业技术学院在校学生

  三、活动时间、地点

  报名时间:20xx年10月28日—11月7日

  比赛时间:20xx年11月16日——17日

  地 点:电子学院食堂

  四、活动细则

  本次大赛的报名工作面向学院所有在校学生,每个院系均可组织一个团队,每个团队有3个人组成,各团队填写好由伙食管理委员会(以下简称“伙管会”)或院系学生会下发的报名表,在规定时间内交至大赛交表处(食堂门口或值班经理处),各院系收齐报名表交至伙管会,逾期未交者,视为自动弃权。每个团队收取报名费5元,各团队可组织亲友团到现场为本队加油助威,参加拍卖活动。

  五、大赛组织机构

  1、组织单位

  主办:安徽电子信息职业技术学院后勤集团

  承办:院伙食管理委员会

  协办:院学生会、院社联、经济管理系、机电工程系、软件学院、计算机科学系、电子信息系学生会、青协。

  2、评判委员会

  (1)评判组:共设9人(可包括周边高校餐饮领导、学生组织负责人、食堂管理员、食堂主厨代表、各学生组合代表)

  (2)大众评审组11人(有学生代表组成)

  (3)嘉宾若干(各院系领导,周边高校后勤领导)

  六、大赛比赛内容

  1、比赛要求

  每组参赛团队必须在规定的20分钟内,在监审组的监督下现场独立完成菜肴的制作。赛场同意为参赛团队提供预留场地,参赛团队根据比赛场次,申报提前预制所需时间,在监审人员的组织下,预制自选品种中需提前预制的部分,并由监审人员封存。严禁夹带已完成菜样。

  2、赛场提供的原料

  每组参赛团队在比赛前预制好各自所需原料,食堂提供所菜品原料及厨具,各团队可选择价格不超过20元的原料。

  七、大赛前期筹划

  1、由主任委员会召开伙管会部长级会议,讨论具体事宜并安排相关工作

  2、由主任委员会带领伙管会各部成员联系各系学生会及学生团体,利用晚自习时间向大一班级通知比赛消息并发布报名表。

  3、由宣传部通过张贴宣传海报,发放宣传单,广播通知的方式做好全方位、立体式的宣传工作。

  4、由网络编辑部负责学校论坛、网站、LED的宣传工作及比赛照片的拍摄

  5、主任委员会邀请评委老师,市场部邀请赞助商及大众评委。

  6、生活服务部布置比赛场地,市场部采购比赛用具。

  7、文艺策划部负责比赛期间的节目表演及主持人安排。

  8、礼仪队负责传菜。

  9、每天中午和傍晚由各部部长、部员在食堂门口设置报名点和咨询点,负责报名分组事宜及解决方案。

  八、大赛流程

  报名截止后,由办公室整理报名表,统计各团队锁申报的菜样及数量,汇集制作成表后,交由市场部开展相关食材的采购工作。采购结束后,由监督部按照表格负责各选手食材的分类整理,为比赛做好充分物质准备。比赛团队分为A、B、C等若干小组,每组团队数待定。

  1、大赛各项准备完成,参赛选手就位,评判委员就位,嘉宾主持就位。

  2、支持人介绍评判委员会组成,比赛嘉宾及此次活动的赞助商

  3、主持人宣读比赛规则及评分标准和奖项设置

  4、由活动官方代表宣布比赛开始

  5、各组选手进入厨艺展示环节,此时大众评委根据选手在此环节表现开始进行第一轮评分

  6、厨艺展示环节结束后,由评判委员根据各选手菜样情况进行第二轮评分

  7、各团队讲各自佳作在食堂拍卖,价格自定义,但原则上不得低于成本价格,参赛选手可以在售卖时进行适当的介绍,以助销售,义卖所得归主办方所有。

  8、参赛期间可以进行趣味竞猜活动,以答对的同学予以一定奖励,增加活动气氛。

  9、统分结束后,由主持人宣布各团队得分情况,比赛结果会以海报形式通知。

  10、主持人致感谢词并宣布此次大赛圆满成功

  九、奖项设置

  一等奖给予“电院厨神”称号其他待定

  注意事项:

  1、 活动工作人员于比赛当天6点30到达比赛地点。(部长点名)

  2、 注意节目准备以及参赛人员安排

  3、 注意比赛过程中的安全问题

  4、 节目演员集中一个休息区

  5、 注意秩序

  6、 具体事项安排到人,责任到人。

  7、 最终解释权归主办方所有

  附:1、具体人员安排另附表格

  2、具体注意事项另附

  3、表格、打分表另附

  伙食管理委员会

  20xx/10/28

大学生活动策划 篇十一

  活动背景:在当今瞬间万变的信息社会里,电脑已经溶入到我们生活的各个领域里,投资、经营、管理……,处处离不开电脑,因此,普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮,充分发挥网络资源优势,展示我校现代信息技术实验学校的特色,进一步促进我校信息技术教育的快速发展,为进一步激发学生学习计算机的兴趣,培养学生良好的信息意识和素养,让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色,计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。

  一、活动名称:第二届计算机系电脑节

  二、主办单位:计算机系团总支学生分会

  三、合作单位:计算机协会、

  四、活动时间:

  11月19日—12月4日

  五、活动主题:

  “计”“网”开来,心“芯”相连,引领计机风华

  六、活动意义和目的:

  通过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究;丰富学生生活,重在过程、重在参与,激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神,培养实践能力,全面推进我校的素质教育。

  七、活动项目:

  1、开幕式

  2、游园活动

  3、电子竞技比赛

  4、打字比赛

  5、计算机维护讲座

  6、电脑作品设计比赛

  7、闭幕晚会

  八、活动安排:

  (一)宣传阶段:11月8日准备好宣传单,9、10日组织发动,进行宣传,通过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。(具体宣传方式见宣传计划)

  (二)报名阶段:11月10—12日接受各活动项目的报名,到时将在饭堂门口设点接受报名,也可以通过网络报名等方式接受报名。

  (三)初赛阶段:11月16日始,由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛,并在此产生进行决赛的队伍。

  (四)决赛阶段:11月19日—12月4日,进行第二届计算机系电脑节的各项活动。

  (五)闭幕晚会:12月4日,在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。

  九、注意事项:

  1、电脑节期间,宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。

  2、电脑节结束后,将所有学生电脑作品比赛情况,在电脑节中公布和发奖,将优秀作品挂在学校网站上,并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目,加强我系第一届电脑节的影响力。

  计算机系团总支、学生分会

  20xx年10月29日

  大学生电脑节活动策划书

大学生活动策划 篇十二

  一、活动背景及目的:

  科技是时代发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的发展贡献自己的力量。作为二十一世纪的大学生,我们更应该用科技知识来武装我们的头脑。每个人都怀有对科学的热情和期望。我们俱乐部的主攻方向是机械类创新和创造,为进一步引导大学生对机械的"认识,丰富学生业余生活,我协会策划了这次机械科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。让我们记住“科技没有止境,创新永无终点”。

  二、 活动主题:科技引领时代 文化浸润心灵

  三、活动对象:江苏建筑职业技术学院XX级新生

  四、活动形式:我们将提前给同学们整理出相关知识的资料,让他们提前做好准备,现场我们将以趣味知识问答的形式进行此次活动。

  五、活动时间:XX年10月(具体时间待定)

  六、活动地点:待定

  七、活动流程:

  1、活动前一周通过设计制作宣传版、条幅等在全校范围内宣传。

  2、由机械俱乐部组织部发放此次活动通知,在林荫大道报名登记

  通过各班班长组织该班同学参加报名。比赛通过自由组合的方式分为若干组(每组三人)参加比赛。

  2、人员分配:准备好试题(题目总数250--300道,其中包括选择、判断和论述题),并以电子档的形式发给各参赛选手。

  宣传部做好展板 编辑部写好主持词

  要求主持人(一男一女)提前准备好主持稿,并与相关人员做好沟通。由组织部和宣传部布置好现场,并在活动后把教室还原成原貌。

  活动开始前由参赛选手抽签决定参赛顺序;

  3、由主持人宣布比赛开始,进入答题流程

  (一) 必答题

  1、题型设计

  以选择和判断为主

  2、答题规则

  各队3名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答。队员回答问题时,各队队员之间不能进行任何提示。

  3、评分标准

  答对给10分,答错或答不全,不给分也不扣分。

  5、时间限制

  主持人读完题,选手在20秒内回答完毕有效

  6、观众机会

  当有一名选手答错时,观众有机会答题,答对有精美礼品赠送。

  (二)抢答题

  1、抢答题共10道题,以选择和填空题为主

  2、答题规则及计分标准

  主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以开始抢答,否则属抢答违例。抢到题后,由该组中的一人回答,答对得20分,回答错误或违例抢答,每题扣10分。违例抢答的选题不作废,其他队可重新抢答。

  3、时间限制:主持人读完题, 选手回答时限为20秒钟。

  4、答错的由主持人念出正确答案

  中场休息时间:考虑让俱乐部成员出三四个娱乐小节目,以缓解比赛紧张的气氛;

  (三)风险题

  1、 题型设计

  以选择题为主兼有论述题,总共分为三轮,题目分为10分,20分,30分三类。

  2、 答题规则

  每轮由每队出一名队员选题并答题。每个队有两次选择的机会。

  3、 答题时间限制

  主持人读完题,选择题选手在20秒内回答完毕有效,论述题选手在80秒内回答完毕有效。

  4、 评分标准

  答对在原有得分基础上加相应分值,答错在原有分基础上扣取相应分值。

  5、 观众机会

  当一名选手答错时,观众有机会参与答题,答对有精美礼品赠送。(四) 幸运之星题

  1、 幸运之星

  从观众中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛。

  2、 题型设计

  全为选择题,总共有两轮。

  3、 答题规则

  每一轮由本队的幸运之星选题并且回答。

  4、 评分标准

  答对得20分,答错不得分。

  5、 观众机会

  当幸运之星答错时,观众有机会参与答题,答对有精美礼品赠送。

  (五)拉分题

  1、题型设计

  十道问答题

  2、答题规则

  主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以开始抢答,否则属抢答违例。抢到的队伍可以任选一道题,给出题目以后该队伍可以判断是自己答题或者是让别的队伍答题;总共抢答四次;

  3、评分标准

  答对题目的队伍加二十分,答错的扣二十分,让题的队伍不得分;

  (六)最终根据分数高低排出前五名。若因同分而影响名次的结果,则加试一题抢答题。

  主持人公布各小组成绩及获奖情况,并颁奖。主持人做结束语。

  发放荣誉证书

  一等奖一组:发放荣誉证书及奖品

  二等奖一组:发放荣誉证书及奖品

  三等奖一组:发放荣誉证书及奖品

  优秀奖两组:发放荣誉证书及奖品

  八、注意事项:

  1、可以根据实际情况对比赛的规则进行修改,但决赛将按照此规则进行。

  2、活动前要组织安排好工作人员及他们的分工,保证活动生动有序的进行。

  3、比赛中,选手应服从主持人指挥。注意限时。

  4、每队选手与各自的统分人应相互知道。

  5、维持好会场秩序,选手应提前15分钟到常

  6、参与现场布置人员应于当天下午布置好会常

  九、活动费用预算:

  1、策划书:5页

  打印:1本 资料:共计10元整

  2、水:20元整

  小礼物:40元整

  3、奖品:50元

  4、会场布置用品(气球,彩带等):50元

  5、总计:170元整

  十、活动承办单位:机电学院机械俱乐部

大学生活动策划 篇十三

  一、活动目的:

  为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。

  二、活动主题:

  “情感温暖人心,感恩心系天下”

  三、作品要求:

  以感恩为主题,要求健康积极,能表达出当代大学生的感恩情怀。

  作品题材不限,人物、动植物、母校风景等?作品可附加文字便于明确表达(备注:照片不可借助电脑修饰;作品统一4寸的的冲印照片。)

  四、面向对象:全院学生

  五、活动地点:艺术楼展示厅

  六、活动时间:20xx年近期时间

  七、报名方式:通过班上报名或设置报名点报名

  八、主办单位:漳州城市职业学院

  九、策划承办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会

  十、工作安排

  (1)由办公室负责整理参展图片。

  (2)由自律会负责活动场地的布置,活动结束后的整理工作。

  (3)由体育部负责活动所需物品的搬运。

  (4)由组织部和实践部负责组织活动现场的秩序。

  (5)由宣传部负责本次活动的宣传工作。

  (6)编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。

  (7)学习部,文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。

  十一、活动流程:

  1.前期准备:

  (1)宣传工作:由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区;召集各班班长开会,传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

  (2)确定作者作品:为方便展览顺利进行,需为作者整理好出展照片,以便展览紊条有序。

  (3)安排相关同学布置场地。

  (4)进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。

  2.展览过程

  (1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。

  (2)组织同学有序的参观作品,保证作品不受损坏。

  (3)参展人员可相互交流,提上宝贵意见。

  (4)评比出优秀作品,以致奖励。

  3.后期准备

  (1)展览结束后,由学生会干部组织整理场地。

  (2)将出展作品整合收起。

  (3)对本次摄影展的效果总结。

  十二、奖项设置

  一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:若干名

  备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

  十三、经费预算

  宣传所用:

  主题横幅 1条 ¥50

  电脑喷绘海报1 张 ¥50

  手绘海报5张 纸张¥30元

  2.筹备所需:

  (1).白色展板3块(2)画架若干(3)桌子若干张(4)签字笔 2支

  (5)留言簿2本 (6)适量水笔.(7)横幅胶带1个 ¥ 20元

  3. 机动

  ¥ 100元4. 奖

  ¥ 250元

  总合计:¥ 500元

大学生活动策划 篇十四

  活动背景:

  在建党90周年之际,迎来了大学生心理健康宣传月,为响应学校号召,各班级需策划举行一些活动来加大对此次活动的宣传,增加同学们对大学生心理健康教育的了解,为此我们班级举行了一次主题班会。

  活动时间:晚自习(根据各班级情况具体而定)

  活动地点:教室

  活动对象:学生

  活动目的及意义:

  通过此次活动,让更多的人开始或更深的了解心理知识,提高我校学生对心理健康重要性的认识,使我校学生从专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高,更深刻的认识自己,了解自己。同时也有助于以后心理协会工作的开展及其自身的发展,让我校师生工作开展的丰富多彩,有声有色。

  活动流程:

  1.班会开始之前,先发给班级每位同学一个号码,留作活动用;

  2.主持人宣布班会开始,并介绍主题班会的大致流程;

  3.由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来;

  4.由主持人向同学们介绍我校心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容

  5.请一个人或多个人唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲;

  6.请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章,体裁不限;

  7.由主持人随机抽取三个号码,然后台下持有与之相对应号码的同学上台就刚才的歌曲或是文章或是班会的主题发表自己的看法;

  8.开展心理小测试和趣味问答。

  具体程序:

  (1)主持人根据自愿原则选出五个人,人数不足时,也可以通过抽签的方式选出五个人;

  (2)主持人准备五十道题目,依次给五个人轮流出题目,每人十道,问完为止,并记录每人回答对的题目数;

  (3)如果有两人或两人以上回答对的题目数相同,就继续给这两人出题目,直到分出名次;

  (4)每人有一次求助网络或周围同学的机会;

  (5)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人奖励一个本子和一个棒棒糖;4,5名的每人奖励一个棒棒糖。

  9.根据班级人数分出若干个小组,开展话题讨论。

  话题1:同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办?

  话题2:当发现周围同学有不正常的行为时,你会怎么办?

  话题3:对于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此间的的心理距离?

  10.请各组代表上台发表本组的讨论结果;

  11.做一个心理小游戏:

  游戏名称:我说你画

  具体流程:

  ①主持人准备好样图,同学们事先准备好笔和纸;

  ②第一轮请一名志愿者上台担任“传达者”,其余人都作为“倾听者”,“传达者”看样图一两分钟,背对全体“倾听者” ,下达画图指令;

  ③“倾听者”根据“传达者”的指令画出样图上面的图形,“倾听者”不许提问;

  ④根据“倾听者”的图,“倾听者”和“传达者”谈论自己的感受;

  ⑤第二轮再请一位志愿者上台,看着样图二两分钟,面对“倾听者“,传达画图指令,其中允许”倾听者“提问,观察结果;

  ⑥请“倾听者”和“传达者”谈论自己的感受,比较两轮结果之间的差异。

  12.主持人对班会做总结。

  资源人员分配:

  ①.主持人:1人

  ②.会议记录:1人

  ③.黑板报:2人

  ④.卫生:2人

  注意问题:

  ①.班委应维持好班会秩序,保证班会顺利进行;

  ②.话题讨论环节,同学们可以根据自己兴趣爱好另选话题,但是不能偏离主题;

  ③.黑板报提前出好,要确保切题;

  ④.心理游戏环节中,两张样图构成基本图形要一致,但位置关系要有所区别;选择“倾听者”要具有代表性,比如画的好的,这样避免别的因素对结果的影响。

  ⑤心理游戏目的在于体现沟通的重要性,在游戏结束后,主持人要强调一下。

  经费预算:

  ①笔记本3个 5元/个;

  ②棒棒糖5个 0.5元/个;共计17.5元

  预期效果:

  通过本次班会,提高我班学生的心理健康只是水平,心理保健意识得到增强,更加注重人际交往,努力建立和谐的人际关系,同时也能在学习掀起关注心理健康的热潮,让更多得人来关注大学生的心理健康问题

  xx/5/1

大学生活动策划 篇十五

  前言:一直以来,南宁各高校协会会长各自为战,称据一方,他们都为了自己心中永不熄灭的信念而奋勇搏击,劈波斩浪。可是在星冷风黑,月傲穹苍的时候,他们都会对着一片茫茫沉寂而伤感,惆怅。今天,沐浴着春风的温煦,呼吸着鲜花的芳铭,他们高举酒杯,同聚一堂。这是文化交流的盛会,也是对公关礼仪的宣扬,此次交流,将是一次真自我的释放,也会是一次对未来的自由畅想。此次交流酒会也是公关协会十一周年庆祝盛典,也是长沙高校协会同聚一堂对未来的展望,她必将是一次规模空前的盛会。本次酒会受到广西大学校团委、中南广西大学宣传部、广西大学学生社团联合会的大力支持。

  [活动概要]

  一、活动背景: 本次活动是由广西大学校团委主办,校公协承办的酒会,且在广西各高校极具影响力的大型省级大学生酒会。

  二、活动宗旨:促进公关交流培养校园文化

  三、活动时间:xx年4月—5月四、主办单位: 广西大学校团委

  [活动具体实施]

  (一)前期筹备(4月份)

  1.筹建活动组委会 由研究会指导老师及主要理事组建,负责活动工作的安排与实施。

  2.确定活动主办方 广西大学校团委广西大学学生社团联合会

  3.联系确定协办方(1)协办方由广西大学校公关协会担任。(2)协办方负责活动的宣传工作。

  4.确定赞助方及赞助金额,并签好协议(采取多家赞助方式)

  5.建设网站:

  (1)组委会负责建设网站及其日常维护与更新。

  (2)网站公布活动的相关适宜,并始终贯穿本次活动,进行大力宣传。

  (3)稿件邮箱的设立。

  6.确定活动合作媒体暂定联系合作媒体:省级电视台:广西公共频道、国家级与省级报纸刊物:《中国商报》、《南国早报》、《南宁日报》、《都市生活动报》网络类:《红网》、校园新闻网、本次活动专业网站。

  7.其他(1)喷绘、横幅、单页的设计与制作。(2)活动通知的拟定与相关资料的搜集。

  (二)第一期(准备)(3月)

  1.组委会给予承办方宣传品支持(如喷绘、横幅、单页等)

  2.承办方负责宣传品的发放、悬挂及板报的制作。

  (三)第二期(宣传推广)(3~4月)

  1.组委会给予承办方宣传品支持(如喷绘、横幅、单页等)

  2.承办方负责宣传品的发放、悬挂及板报的制作。

  3.承办方负责请贴的发送

  (四)请贴发送及回执(4月中旬)

  (五)酒会准备阶段(3月~4月中旬)

  1.准备十个文艺节目

  2.相干礼仪文化培训

  3.主持人培训

  (六)开幕致辞(四月下旬)

  1.嘉宾:公司领导、学校领导、组委会。

  2.与会人员:各高校具有较大影响力的在校学生及部分校领导。

  [活动宣传]

  校内外宣传 大小型喷绘:19张(广西大学摆放8张,其他各高校各摆放1张) 各高校板报、海报宣传 高校电视台、广播站及校园网站 校内平面媒体(如院报、学术报等) 精美纪念册:本次活动全部流程将安排专人负责摄影,活动结束后将挑选精美照片制作成整册影集,赠送xx公司作永久保存。

大学生活动策划集锦15篇

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